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第十八章-它在笑

熱浪撲面而來，橙紅色的火光將沈默的影子投射在冰冷的金屬墻壁上，拉扯出扭曲的形狀。

他面無表情，用一把長柄鐵鉗，將那件沾染了未知污染的白大褂，連同所有相關衣物，一件件送入高溫焚化爐的投料口。

聚合物纖維在超過一千攝氏度的高溫中瞬間蜷曲、碳化，發出刺鼻的焦糊氣味。

他沒有放過任何一個細節，就連那雙鞋的鞋帶，也被他用鉗子夾著，仔細地送入火焰的中心。

一部固定在三腳架上的高清攝像機忠實地記錄下這一切，紅色的錄制指示燈在昏暗的處置室里，像一只不知疲倦的眼睛。

這是物證銷毀，也是一場告別儀式。

他必須親手燒掉那個被敵人塑造出的“沙盤”，才能在焦土之上，重建屬于自己的堡壘。

回到燈火通明的辦公室，沈默將所有與“教師”相關的物證重新攤開。

這一次，他不再是尋找線索，而是尋找一種思維模式，一種隱藏在所有行為背后的核心驅動力。

他的目光最終落在了一份文件的復印件上——《義濟堂殮事錄》。

之前，所有人的注意力都集中在死者那場慘烈的自燃上，卻忽略了現場勘驗報告中一個被標記為“無重要關聯”的細節。

記錄顯示，在那間簡陋的出租屋里，法醫在一面老式穿衣鏡的木質背板上，發現了用木炭寫下的一行字。

由于鏡子在火災中碎裂，這行字跡也變得模糊不清，被認為只是死者精神錯亂下的隨意涂鴉。

沈默戴上白手套，拿起放大鏡，湊近那張高像素的現場照片。

炭筆的粉末深深嵌入粗糙的木紋中，筆畫因為用力而顯得深刻而絕望。

他一個字一個字地辨認，在心里默念出聲：“你們……看不見我……所以……我必須……讓你們看見。”

一瞬間，仿佛有一道驚雷在他腦中炸響。

之前的全部推論，在這一刻被轟然推翻。

他錯了，錯得離譜。

他一直以為“教師”的執念是源于一種扭曲的虛榮，渴望被銘記，渴望在歷史上留下痕跡。

所以他選擇藏匿，選擇抹去自己的存在感，試圖讓那個執念因為找不到附著點而自行消散。

但現在他明白了，那根本不是“被記住”，而是更基礎、更原始的渴求——“被確認存在”。

就像一個在人群中被無視的孩子，會用哭鬧、打滾、甚至破壞來吸引父母的目光。

他不是為了“被記住”，他只是為了在那一刻，讓父母的視線里有他，確認“我在這里”。

“教師”的儀式也是如此，它的核心不是讓世人傳頌他的名字，而是要找到一個宿主，讓另一個人，在認知層面，徹底確認“你”就是“我”。