第十九章它還是個(gè)孩子（第3頁）

畫面觸感粗糙，炭筆的痕跡很重。

畫中，一個(gè)高大的背影站在沖天的火光前，那身形輪廓，赫然是他自己。

然而，在那背影的陰影里，卻隱隱透出另一個(gè)截然不同的輪廓——寬肩、微駝，帶著一種老派學(xué)究的氣質(zhì)。

第十九章-它還是個(gè)孩子

兩個(gè)背影，在火光前詭異地重疊、融合，仿佛下一秒，那個(gè)潛藏的影子就要徹底吞噬前者。

它與他在鏡中看到的“教師”幻影，完全重合。

他沒有像林小雅預(yù)想的那樣憤怒或驚恐，更沒有將畫焚毀。

他只是將畫紙平鋪在唯一的工作臺(tái)上，打開了一盞小小的紫外線燈。

幽紫色的光芒照射下，奇跡發(fā)生了。

在畫紙粗糙的纖維深處，一些極淡的、水波狀的熒光紋路緩緩浮現(xiàn)出來。

那紋路與他在石碑殘響中看到的“記憶場(chǎng)”波動(dòng)，同根同源。

“它在借她的手，繼續(xù)畫我。”沈默的聲音冰冷如鐵，不帶一絲感情。

那個(gè)東西，那個(gè)污染源，不僅存在于鏡面反射中，它還能通過被污染者的精神，影響現(xiàn)實(shí)，甚至……創(chuàng)作。

這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓他不寒而栗。污染的深度，遠(yuǎn)超他的想象。

他立刻著手設(shè)計(jì)了一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)，他稱之為“認(rèn)知?jiǎng)冸x實(shí)驗(yàn)”。

他通過加密語音，請(qǐng)求蘇晚螢在完全不透露他近況的前提下，分別致電三位曾與他緊密共事的市局警員，請(qǐng)他們用幾個(gè)關(guān)鍵詞，描述“沈默探長的典型行為特征”。

他需要一個(gè)來自外界的、客觀的“沈默”形象。

蘇晚螢效率極高。

幾個(gè)小時(shí)后，一份清單通過“記憶密鑰”紙條送了進(jìn)來。

清單上羅列著警員們對(duì)他的印象：邏輯鏈縝密、語速快、習(xí)慣用指節(jié)敲擊桌面、分析時(shí)眼神會(huì)失焦、書寫時(shí)字跡會(huì)微微右傾……

沈默坐在黑暗中，將這份“他人眼中的我”的清單，與自己近期的行為模式逐條比對(duì)。

他像一個(gè)最嚴(yán)苛的審計(jì)師，審查著自己的每一個(gè)念頭，每一個(gè)無意識(shí)的動(dòng)作。

很快，他找到了三項(xiàng)致命的偏差。

第一，他近來思考時(shí)，會(huì)無意識(shí)地停頓在家中各個(gè)房間的門框邊緣，仿佛正猶豫著要不要推開一扇看不見的門。

第二，他說話的尾音，在不經(jīng)意間會(huì)微微下沉，帶上一種類似于嘆息的質(zhì)感。

第三，也是最讓他毛骨悚然的一點(diǎn)，他在筆記本上書寫自己的名字時(shí)，“沈”字的最后一筆，開始不受控制地向上挑起。

那不是他的筆鋒，他從未有過這樣的習(xí)慣。

結(jié)論清晰而殘酷：污染已經(jīng)滲透到了他的潛意識(shí)與行為模式中，它正在像一個(gè)病毒改寫代碼一樣，悄無聲息地替換著構(gòu)成“沈默”這個(gè)人的基本輪廓。