講座（第2頁）

“阿姨會的。”

宋檸見小朋友們都喜歡，心里也開心的不得了，感覺有一種成就感油然而生。

第二冊一上市，大賣特賣，非常火爆，比第一部還要火爆，一直在加印。

恰巧h國此刻和漂亮國處于冷戰，所以這本連環畫，甚至被文化部選為，愛國主義的優秀連環畫，在各個學校大力宣揚。

甚至廣播電視臺也都在每天語音播送這次故事。

可以說，這本連環畫徹底火了，兒童出版社不光掙回了本錢，還大賺一筆。

酸酸的檸檬，也立馬成了聞名的兒童畫作家。

這天，家屬院小學的楊老師，也趕了過來。

她就是上次邀請宋檸來當代課老師，但是聽到她成分不好后，就沒再邀請宋檸。

聽同學們說，作者就是他們部隊家屬院的宋檸，便決定親自來請宋檸，兼職代課教師，帶動學生學習畫畫的熱情。

“宋檸啊，你還記得我嗎？”

楊老師來的時候，宋檸正在洗衣服，見她站在院子外面，便擦了擦手，站了起來。

“記得啊，楊老師。”

楊老師上前，有些不好意思，“宋檸啊，上次你沒能代課成功，始終感覺很有遺憾。聽說你就是《葫蘆娃大戰變形金剛》的作者。太優秀了。”

結果這個時候，隔壁李曉月也聽到了，便說，“楊老師，上次沒請宋檸去，后悔了吧、”

楊老師有些羞愧，“可不是么。哪誰曾想，宋檸這么有才華呢，我代表學校來邀請宋檸去做個。”

雖然說宋檸成分不好，但是這個連環畫已經被文化部表揚了，是愛國主義的代表作，說明了宋檸的立場是沒有問題的，不然文化部也不會表揚一個成分不好的人的作品。

再加上部隊也不拘一格納人才，讓宋檸進了文工團，就說明了，宋檸的成分問題應該是可以不用太擔心了。

宋檸聽到這，內心其實也挺激動地，她便點頭答應了。

“好。沒問題。”

“那太好了，我謝謝你。”

楊老師親切地握住了宋檸的手，“我代表學校感謝你的到來。宋檸。你看時間周一下午4點合適嗎。”

宋檸想了下，便點了點頭。

霍北安也聽說了宋檸要去學校做的事情，對此事非常支持。