“或許我們之中,就有那么一個(gè)兩個(gè),甚至好幾個(gè),在極端的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)呢?”
“我知道,以你的實(shí)力,以末日公寓的大環(huán)境……”
“你要?dú)⑽覀兪崭钌纥c(diǎn),是完全合情合理的事。”
“反倒是,如果你選擇放過(guò)我們,將是對(duì)我們的大恩。”
“所以——”
這時(shí)高暢舉起的雙手,看著像發(fā)誓一樣,無(wú)比鄭重:
“我代表我們18人,以我們身體里流淌的血液,向你發(fā)起絕對(duì)嚴(yán)肅的對(duì)賭——”
“只要你選擇放我們一馬,那么這份大恩,我們18人共同銘記。”
“并且,18人之中,不論哪一個(gè)人,有幸存活下去,甚至成長(zhǎng)起來(lái)……”
“你可以選擇,向活下來(lái)的人,索取20生存點(diǎn),或者一份人情,作為你應(yīng)得的回報(bào)。”
“如果你選20生存點(diǎn),那么活下來(lái)的人,共同為你湊齊20生存點(diǎn)作為回報(bào);”
“如果你選人情,那么活下來(lái)的人,共同完成你的一項(xiàng)要求。”
頓了頓,他強(qiáng)調(diào)道:“即便你提的要求,需要活下來(lái)那個(gè)人,為你付出生命的代價(jià)……”
“那么有幸活下來(lái)的那個(gè)人,也算與你成全一段‘報(bào)君黃金臺(tái)上意’的佳話了。”
“當(dāng)然,以上我說(shuō)的這些,都在于你愿不愿意信,愿不愿意賭了……”
高暢說(shuō)得堅(jiān)定又鄭重,但顯然心中忐忑不安。
江葉琢磨了下那句詩(shī)——報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
這詩(shī)用在這里,其實(shí)不是很恰當(dāng)。
不過(guò)卻讓他想起,那些為了在語(yǔ)文作文里增添文采而死記硬背熱血詩(shī)詞的日子……
那真是一段很純粹的日子。
那些他背下來(lái)的詩(shī)詞或句子,其實(shí)是由語(yǔ)文老師,每天抄寫在黑板上高考倒計(jì)時(shí)下方的。
一時(shí)間,江葉心下有些恍惚。
愿賭,不怕輸
片刻后,他看向高暢和其他神色緊張的同學(xué),也算鄭重地,給他們回了句——
“希望未來(lái)的我,不會(huì)感慨‘愿賭服輸’。”
老同學(xué)愣了愣才意識(shí)到,他這是同意對(duì)賭。
高暢整個(gè)人松了口氣,不過(guò)緊接著,他又提起那股氣,鄭重其事道: