第93章 本體失聯(lián)（第1頁(yè)）

江葉確實(shí)有點(diǎn)想不開(kāi)。

主要是覺(jué)得……

很奇怪！

說(shuō)不上來(lái)的奇怪。

他好像做了一個(gè)夢(mèng)……

但關(guān)于夢(mèng)的內(nèi)容，怎么也想不起來(lái)。

這種情況，其實(shí)很常見(jiàn)。

但他就是冥冥之中覺(jué)得，他想不起來(lái)的那個(gè)夢(mèng)，很重要。

這時(shí)候被周老師拉著手，他敲腦門(mén)的力度減弱了不少。

整個(gè)人，似乎也清醒了不少。

他的手掌按在腦門(mén)上，神色有些痛苦地，看向周老師道：

“老師，我睡了多久？”

“好像……”

周老師看了看手表，語(yǔ)氣不是很確定，“有快半個(gè)小時(shí)吧？”

江葉這時(shí)皺眉，看向周老師的眼神，不再是學(xué)生看老師的尊敬，而是帶著質(zhì)疑。

“為什么看著我在考場(chǎng)上睡覺(jué)，你沒(méi)有叫醒我？”

周老師似乎對(duì)他的眼神感到詫異，但還是保持著好脾氣，耐心解釋道：

“因?yàn)楫?dāng)時(shí)很多同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完了卷子在檢查?！?/p>

“老師也不知道，你是卷子沒(méi)寫(xiě)完就睡了。

而且我看你好像不舒服的樣子，才沒(méi)有打擾你……”

這個(gè)說(shuō)法，也算合理。

但江葉神色越發(fā)嚴(yán)肅，直接沉聲道：“不！”

“周老師看似溫和，其實(shí)是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師?！?/p>

“別說(shuō)考場(chǎng)上睡覺(jué)了，我有一次作業(yè)全部寫(xiě)完了，實(shí)在困得忍不住，在晚自習(xí)上瞇了一下，周老師也還是將我叫醒了?！?/p>

“周老師一貫的說(shuō)法是——”

“在該學(xué)習(xí)的時(shí)候睡覺(jué)，會(huì)影響其他同學(xué)?！?/p>

“不是物理上的影響，而是精神上的影響?！?/p>

“那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，看到有人睡覺(jué)，內(nèi)心可能會(huì)產(chǎn)生懈怠?！?/p>

“如果我真是在考場(chǎng)上睡著了，絕對(duì)會(huì)被周老師叫醒！”

“所以，這里不是考場(chǎng)，你也不是周老師！”

這段推理，看似簡(jiǎn)單，但對(duì)江葉而言，可不容易。