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蘇瑾定下前往霜龍關(guān)的日子,是三天之后。
這三天中,他化身為了做菜達(dá)人,甭管什么食材,到手了都往足了做,猛塞給六六吃。
六六自然開(kāi)心。
口之欲的神通,在不斷的充能中,直到六六被撐到目前的極限了。
這些精純的能量,到時(shí)將可以源源不斷彌補(bǔ)蘇瑾的體力,還是快充那種,比恢復(fù)體力的丹藥強(qiáng)了太多,且無(wú)任何副作用。
除了做飯,蘇瑾也化身成奏樂(lè)達(dá)人。
耳之欲完美契合了樂(lè)師效果,六六聽(tīng)多了樂(lè)曲,便能儲(chǔ)存精神力。
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其反哺效果,與口之欲一般無(wú)二。
這些精純的精神力,倒時(shí)也可以直接充能給蘇瑾,以防遇到特殊情況,或是在戰(zhàn)斗過(guò)程中,還要奏樂(lè)來(lái)彌補(bǔ)虧空的尷尬。
此次前往霜龍關(guān),雖該是沒(méi)有太大風(fēng)險(xiǎn),可蘇瑾的習(xí)慣便是有備無(wú)患。
一百次無(wú)效的謹(jǐn)慎,都算不得多。
而一次準(zhǔn)備不足導(dǎo)致的遇險(xiǎn),便足以致命。
蘇瑾深刻明白此理。
在給充電寶六六充能之時(shí),蘇瑾也不忘繼續(xù)教育修羅宗弟子。
醫(yī)術(shù),陣法、打鐵、煉器、煉丹、武道他無(wú)所不教,而且開(kāi)始著重教育基礎(chǔ)薄弱、不曾入門(mén)的弟子。
特級(jí)教師升級(jí),要教導(dǎo)一千人學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)、技巧,使其達(dá)到入門(mén)級(jí)別。并培養(yǎng)其中十名弟子,再次進(jìn)階。
前者的基數(shù)要求實(shí)在太大了,這讓蘇瑾養(yǎng)成了“好為人師”的習(xí)慣。
好在,努力沒(méi)有白費(fèi)。
修羅宗在蘇瑾的努力下,基層整體實(shí)力得到提升的同時(shí),十名源自各個(gè)部門(mén),或是醫(yī)師,或是鐵匠,或是武者的弟子們,其技藝也再次迎來(lái)了提升。
這其中,還有霜庭樓丹九娘的貢獻(xiàn),她之前就隨著蘇瑾學(xué)得努力,曲藝技巧更上一層樓。
在即將離開(kāi)修羅宗的前一天,【特級(jí)教師】這個(gè)肝到爆,且耗時(shí)耗力,更耗費(fèi)心血的副職業(yè),終于迎來(lái)了升級(jí)。
【導(dǎo)師】。
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