明南笑了下,輕聲說:“謝謝老師之前為我說話,我一直記得。”
安靜神情復(fù)雜地嘆了口氣,“我是老師,教書育人本就是我的職責(zé),可我沒管好我的學(xué)生。”
“人性本惡,需要不斷接受正確的教育才能壓抑本性,做一個向善的人,她們幾個從小就沒得到好的教育,您想糾正也不可能,所以您不必為她們的過錯而自責(zé),對我來說,您已經(jīng)做的足夠好了。”
明南認(rèn)真道:“謝謝您。”
安靜觸動地看著她,忽然上前抱住了她,“好孩子。”
“你姥姥也知道這些事么?”
“她暫時還不知道,我打算等一切結(jié)束了再告訴她。”
“好,今天警察應(yīng)該會來詢問一下情況,做個筆錄之類的,到時候我陪著你,別緊張,如實說就是了。”
“我明白。”
安靜松開她,“行了,回去上課吧。”
明南就轉(zhuǎn)身回去了。
路過沈央桌子的時候,他輕輕勾了下她的手,塞了個紙條給她。
明南坐下后打開一看,上面就畫了個問號。
她哭笑不得,一個問號還值當(dāng)寫個小紙條么?
她想了想,拿起紅筆在后面畫了個心,然后又畫了個“耶”的手勢。
揉吧揉吧,她向后靠在椅背上,敲敲他的桌子,把紙條遞了過去。
沈央接了展開一看,沒忍住低低地笑了一聲。
這個“心”,是讓他放心的意思,“耶”是說她很好?
他忍不住用指腹摩挲那顆小紅心,畫的怪圓潤的,可可愛愛。
上課鈴響了他都沒發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師進來站在講臺上,一眼就看到他了,咳了一聲說:“看來這個周末大家過得都挺不錯啊,瞧著一個個精神的,還有那個笑的合不上嘴的,咋了,中彩票了?”
同學(xué)們好奇地四處看,想看看是誰合不攏嘴。
沈央一開始沒反應(yīng)過來,直到同桌用手肘捅了他兩下,沈央立刻把紙條壓在掌心下,抬頭一看,大家都在看他。