第203章 林老，拜一個(gè)二十多歲的小年輕為師？（第1頁(yè)）

他看著依舊氣定神閑的周翊聰，喉頭哽咽，這位在無(wú)數(shù)講臺(tái)上揮灑自如的學(xué)術(shù)泰斗，此刻，竟像個(gè)孩子一樣，眼眶紅了。

他深深地，向著周翊聰，鞠下了一個(gè)九十度的躬。

“周圣手……不，周老師。謝謝您。”他聲音沙啞，卻充滿了真誠(chéng)，“您……您讓我看到了，醫(yī)學(xué)的另一種可能，生命的另一種可能。您治的，不是我的病，是我的‘命’。”

周翊聰坦然地受了他這一拜，上前將他扶起。

“病根已松，但積習(xí)尚在。你這病，非一日之寒，要去根，也需持之以恒。”他遞給林文翰一張紙，上面是方銘剛剛記錄下來(lái)的導(dǎo)引術(shù)圖解和要點(diǎn)。

“這套‘疏肝解郁導(dǎo)引術(shù)’，每日早晚，各習(xí)練一遍。再配合我給你開(kāi)的方子，‘甘麥大棗湯’加減，調(diào)理氣血，安神定志。一個(gè)月后，可停掉所有西藥。”

林文翰如獲至寶般，雙手接過(guò)那張薄薄的紙，那重量，在他手中，卻勝過(guò)萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)。

“我……我還有一個(gè)不情之請(qǐng)。”林文翰的眼中，重新燃起了光芒，那是學(xué)者在發(fā)現(xiàn)新大陸時(shí)，才會(huì)有的光芒，“我想……我想系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中醫(yī)！尤其是中醫(yī)里關(guān)于‘神志’、‘情志’的理論。我認(rèn)為，這里面，隱藏著解決現(xiàn)代人類(lèi)精神困境的，一把真正的鑰匙！”

他看著周翊聰，眼神無(wú)比熱切。

“我想，將中醫(yī)的智慧，與現(xiàn)代心理學(xué)相結(jié)合。周老師，您愿意……收我這個(gè)學(xué)生嗎？”

一位心理學(xué)的泰山北斗，要拜一位二十多歲的年輕人為師。這要是傳出去，足以震動(dòng)整個(gè)學(xué)術(shù)界。

陳斌在一旁，嘴巴張得能塞下一個(gè)雞蛋。

周翊聰卻只是笑了笑，那笑容里，帶著一絲贊許。

“教學(xué)相長(zhǎng)，是好事。神州國(guó)醫(yī)大學(xué)的課堂，隨時(shí)向林教授敞開(kāi)。”

【叮！宿主成功運(yùn)用【祝由術(shù)】與導(dǎo)引術(shù)，治愈頂級(jí)心理學(xué)家的重度精神疾患，完美詮釋“形神共治”之中醫(yī)精髓，引發(fā)跨學(xué)科領(lǐng)域的深刻變革，獲得海量聲望值！】

【叮！【祝由術(shù)】（初級(jí)）熟練度大幅提升，解鎖新能力：入夢(mèng)。可引導(dǎo)特定目標(biāo)進(jìn)入深度睡眠，并在其夢(mèng)境中進(jìn)行有限的情緒疏導(dǎo)。】

【叮！系統(tǒng)檢測(cè)到宿主在“治神”領(lǐng)域取得重大突破，特此解鎖全新知識(shí)體系：【中醫(yī)心理學(xué)綱要】。】

【叮！主線任務(wù)【弘揚(yáng)中醫(yī)】更新：推動(dòng)中醫(yī)與現(xiàn)代心理學(xué)的融合，建立具有中國(guó)特色的全新心理療愈體系。】

周翊聰?shù)哪X海中，仿佛打開(kāi)了一扇全新的大門(mén)。門(mén)后，是關(guān)于喜、怒、憂、思、悲、恐、驚七情如何影響五臟六腑，魂、魄、意、志、神如何構(gòu)筑生命意識(shí)的，浩瀚如煙海的古老智慧。

他知道，一場(chǎng)醫(yī)學(xué)界的思想革命，即將由他親手開(kāi)啟。而這一次，他要療愈的，是這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里，無(wú)數(shù)顆迷失而疲憊的心。

林文翰要拜師周翊聰?shù)南ⅲ褚魂囷L(fēng)，先是在神州國(guó)醫(yī)大學(xué)的校園里悄悄流傳，然后，借著互聯(lián)網(wǎng)的翅膀，一夜之間席卷了整個(gè)學(xué)術(shù)圈。