”渡邊像去校醫(yī)院前一樣對著我拜拜手:“那我先走啦,綾小路同學(xué),開學(xué)快樂喔。
”我應(yīng)該回她一句開學(xué)快樂嗎?不,真的有人會在新生開學(xué)半天后對同班同學(xué)做出這種祝福嗎。
即使是我也覺得有點奇怪。
在我猶豫的時候,渡邊利索地離開了。
我看她在教室門口消失前側(cè)臉上的酒窩。
總覺得和之前她目送那個紅發(fā)男生離開教室時一樣清淺。
在車上會主動給老人讓座的渡邊,平和地接受姐姐捉弄的渡邊,在同學(xué)自我介紹窘迫時對發(fā)笑的其他人流露些微不滿的渡邊,不小心笑了一下同學(xué)會送出賠罪禮物的渡邊。
這樣的渡邊,在平田和那個紅發(fā)男生溝通時、在同學(xué)不愿意自我介紹離開教室時,都沒有做任何言語表態(tài)。
我思考要不要把人生中收到的第一份禮物好好放起來。
但隨后又想到渡邊是以此“賠罪”的,巧克力又是保質(zhì)期有限的食品,所以最后還是吃掉了。
是榛子巧克力,榛子的香脆和巧克力的甜蜜融合的很好。
這么一想,如果下次我希望再通過提問題和渡邊交談,我就可以問這個是在哪里買的。
順帶一提,我在回宿舍前,順路去了我非常有興趣的便利商店。
而且一進門就遇到了堀北。
“又是個讓人討厭的巧遇呢。
”我想起來之前三次提問開啟話題的成功經(jīng)驗,回應(yīng)道,“你別那么警戒啦。
話說回來,你也來便利商店是有事要辦嗎?”“嗯,我來買一些必需品。
”和堀北的對話順利地進行下去了。
不由得有些沾沾自喜。
雖然現(xiàn)在還沒有交到任何朋友,但是憑借我現(xiàn)在取得的進步,早晚有一天會輕松做到吧。
然而,我留在教室自我介紹的意義卻被堀北質(zhì)疑了。
因為我無法找出論據(jù)論證自我介紹交到朋友的可能性。
雖然腦海中一閃而過渡邊的臉,我們兩個的關(guān)系今天似乎確實莫名其妙變得親近了。
但和渡邊算是成為朋友了嗎。
這一點我也不知道。
我并沒有她的聯(lián)系方式,或許答案應(yīng)該就是“否”吧。
也就無法向堀北證明自我介紹容易交到朋友的可能性。
我只好放棄向她證明這件事,只是單純有些不可思議地享受著和女生兩人在便利商店內(nèi)購物這件事情。