A·K（第6頁）

我只好放棄向她證明這件事，只是單純有些不可思議地享受著和女生兩人在便利商店內購物這件事情。

想要活躍氣氛，給堀北推薦更講究一點的洗面奶，卻被教訓了。

“你好像也不善交際呢，溝通技巧太差了。

”堀北說。

在同一天被人說“跟你聊天很開心”和“溝通技巧太差了”，我不知道該應什么好。

……難道，這就是心理學的投射效應嗎。

人在對他人形成印象時有假定對方與自己有相同之處的傾向？我正在心里懷疑著，卻突然看到熟悉的身影。

我不由得再次在心里考慮把渡邊發(fā)展成朋友的可能性。

畢竟短短的半天，這已經(jīng)是我們第三次交集了。

如果同步率比較高的話，成為朋友會相對輕松一點吧。

而且她也是個可愛的女孩子。

她現(xiàn)在正站在一個零食貨架前，對著最后一包糖果伸出手。

我隱約看到是一大包棒棒糖。

一只手從另一個角度和她輕輕碰在一起。

“真、真是的。

都是物資這么齊全的超市了，怎么還會有缺貨的情況啊！”那個少女憤憤不平地說。

“或許本來是不賣的，就是因為這里物資齊全，所以進貨的時候才會入庫一點，自然也就很容易賣空吧。

”渡邊微笑著后退一步，“我還有一些庫存，輕井澤同學，這包你就先拿著吧。

”這個我不認識的少女正是今天自我介紹過的同學，輕井澤惠。

輕井澤一時間甚至沒反應過來，而她回神喊著“等等”的時候，渡邊已經(jīng)快速離開了。

“誰要你讓啊！”出乎意料的，她反而并沒有笑納這包戰(zhàn)利品，而是憤憤地塞回架子上。

我走過去。

沒有辦法，真的很難不好奇兩個女孩子都同時想吃的糖果究竟是什么味道，更何況這兩個女孩還都是我的同班同學。

說不定是什么班級里即將涌現(xiàn)的零食風潮，我要是毫不在意，豈不是就直接錯過了嗎。

我把這包糖從貨架上拿了下來。

“你看那里。

”堀北走過來，指示我看向一個貼有“免費”標簽的購物推車。

“這是給過度使用點數(shù)者的救濟措施嗎？學校還真寵學生呢。