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”我把那一摞書搬走，“最近可能要向校方投遞一份文書申請，所以現在在大量查資料……那個先不用管，既然你已經來我房間了，那正好我們就提前開始為須藤同學與c班人之間的談話做準備吧。

”幫助愛里以目擊者的身份堅強地站出來，這正是我們原本約定見面的目的。

當然，人的心理承受能力和性格很難在短時間內改變，但是我們可以針對可能會發生的事情提前做出預案。

現在留在桌上的，正是我借閱的、與暴力行為仲裁和審議相關的資料。

我還對學生會往年參與審議仲裁的資料提出申請，不出意外大概明天或后天可以拿到手。

“所以，佐倉同學，我們要練習的第一項事務是，”我給她解釋自己的計劃，“用正常音量將整件事流暢地闡述一遍。

”愛里臉上仍殘留著忐忑的表情。

但她此刻卻握緊拳頭，用日常細軟的聲音轉達著眼神中的堅定：“渡邊同學，我一定會努力的！”那件事本身沒什么好翻來覆去說的。

愛里大概嘗試了兩遍就已經表達得很流暢了，只是聲音大小還是上不去。

我稍微提取了幾處關鍵信息記錄在紙上，告訴她這是重述事件的要點，到時候一定要說出來。

這一個環節勉強就算過了。

然后則是我針對當時具體情況事項的一些提問，一方面是進一步幫助她回憶當時的具體細況，另一方面也是模擬到時候可能出現的提問。

同樣寫在紙上方便她拿回房間慢慢思考。

直到愛里走后，我的工作也沒有結束。

因為沒有人，所以反而更加全神貫注地做著分析摘錄和解讀的工作。

我抽出四月時和椎名一起上書留下的潔凈紙張，洋洋灑灑寫下若干字。

綾小路的房間鑰匙未經主人許可外流，往小了說，是朋友遇到了不太愉快的麻煩，往大了說，就是個人與房間安全性受到威脅。

我決定通過投遞意見書的方式嘗試解決這件事。

一口氣把文書內容寫完，準備明天在這版初稿上再改動微調。

我正要滿意地站起來。

眼前突然一陣眩暈……全靠撐著桌子才勉強沒有直接跌回凳子上，胃里一陣空虛。

我這才想起來，晚上似乎忘記吃晚餐了。

從中午吃過便當以后再沒有攝入任何碳水，還一直高強度學習、查資料和思考。

全身心投入工作時毫無感覺，但一旦結束專注狀態后被忽視的生理需求就會涌現出來。

不舒服地把留在桌上的幾塊巧克力包裝撕開后吃掉，那種極度的空虛才稍稍褪去。

我嘆口氣，拖著疲憊的身子勉力洗漱，爬上床合上眼睛。