很多問題,也就慢慢浮現了出來。
首先就是人越來越多的問題。幼兒園雖然不小,但是現在將近有一百號人在這里吃喝拉撒睡。人與人之間的小摩擦自然也就慢慢多了起來。
其次是資源的分配問題。很顯然,大家默認在幼兒園里最有話語權的人是原田先生,因為有他在不斷維持著陣法的運行,幼兒園才能成為一方安寧的所在。
但是由于原田先生性格溫和且并不管事,早先的資源都是由大家自己平均分配的。但是人多了以后,東西開始漸漸不夠了,所以在分配的問題上,大家也就有了爭執。
再者,由于原田先生對收留的人并不做限制,基本是來投靠的就收下。幼兒園里的人也逐漸變雜了,有了好吃懶做還愛占便宜的人,也有兇狠惡毒霸道的人,還有撒潑打滾耍賴的人。
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再加上隨著時間的推移,大家出門能夠搜尋到的物資越來越少,就連原田先生帶回來的物資也越來越少,幼兒園里的矛盾也就愈發激烈了!
終于有一天,幼兒園里的幾方人馬發生了沖突,大打了一架,除了大家都頭破血流之外,辛辛苦苦十幾天建立起來的“家園”也都被打砸了一大半,甚至——有人還破壞了陣法!
陣法被破壞,是原田先生回來之后發現的。
這一天,就在大家打架鬧事的這一天。原田先生比往常更早地匆匆趕回來,并且回來的時候,兩手空空。
見到原田先生回來,有想要告狀的人,也有因為原田先生空手而感到不滿的人,也有因為害怕而感到不安的人——比如李娜。
至少她當時覺得,那一天的原田先生和往日里都不一樣。
不管當時別人是怎么想的,原田先生那時的一句話就嚇壞了眾人:“我大老遠感受到保護這里的陣法被破壞了,還以為這里遭到了詭怪的襲擊,所以一路趕了回來。這究竟是怎么回事?是誰破壞了保護這里的陣法?”
這一句話簡直猶如當頭棒喝!讓各懷心事的人們終于清醒了一些——他們之所以還在安穩地在這個地方吵吵嚷嚷、甚至是打架斗毆,全是仰仗著原田先生陣法的保護!
如果沒有這個陣法的存在,他們很可能在一個夜里就死絕了!那還爭奪什么話語權?!那還需要什么物資?!夜里能夠平安地活下來,才是在這個末世里生存的還未完,請后面精彩內容!
幾天才死一個,這么久過去了,十幾個人里面,終究還是剩下了七八個。他們靠著武力打砸搶倒是也一直活到了今天。
在附近這一帶,這個幼兒園也算是小有名氣了。聚居了一百多人,夜里還安全不死人。于是洪哥就打上了這里的主意。
幼兒園的入住又沒有門檻,于是前幾天洪哥就帶著人混了進來,混了兩天就搞明白了幼兒園里的狀況了——原來這里的安全,全靠一個叫原田由人的島國小白臉。
整個人娘們唧唧,不會管事心腸又軟,倒是收留了一大幫的廢物在這里。
于是洪哥和自己人商量,決定干脆今天就動手——這里面的男人一個都不留,全部都趕走,漂亮的女人留下來,最重要的是,得扣住那個叫原田由人的小白臉,逼著他來繼續維護這里的安全!
理想很豐滿,現實很骨感。
洪哥眼里的廢物,再廢也有一百多人……參與打架的也有六七十人,洪哥幾人混進來的時候,身上頂多藏個匕首——你要是一群壯漢拿著長刀來,人家再怎么門檻低也不會給你開門啊!
你有匕首,人家也有鍋碗瓢盆大菜刀,六七十人招呼七八個人……他們沒怎么吃虧都算是贏大發了!
所以預想中先控制住人群,然后挾制原田由人的場面并沒有如期出現。
洪哥現在僅僅就是因為真面目反正暴露了,就試圖威脅原田由人看看——這小白臉娘們唧唧的,看起來除了會布置什么符陣之外,根本就不堪一擊。
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