“行,誰(shuí)都行,我們今天下午就是配合。”周叔很隨和的回道。
袁汐帶著歌曲交給周叔,編曲什么的還是要交給專業(yè)的人,她就老實(shí)等待就好了。
過了一會(huì)周叔,示意ok了。
有基本的旋律,在做做其他樂器補(bǔ)充,簡(jiǎn)單融合了一下還比較省事的。
接著袁汐被送進(jìn)錄音室,她緊張的不行,小鹿見狀還給她做著放松的樣子,假模假樣的深呼吸兩下。
周叔示意袁汐戴上耳機(jī),里面?zhèn)鱽?lái)說話聲:“不用緊張,就和平時(shí)一樣就行,先適應(yīng)幾遍,一會(huì)給你個(gè)節(jié)奏,你就跟著提示唱。”
行吧行吧,來(lái)都來(lái)了!
把之前兩首歌都錄了幾遍,周叔表示可以先出來(lái)了。
一邊聽著一邊給袁汐做著調(diào)整,“你的聲音不錯(cuò)歌也很適合你,就是有點(diǎn)緊張,沒事放輕松,就當(dāng)是來(lái)玩了嗎。”
袁汐點(diǎn)頭,老實(shí)的聽著。
“不過后面唱的還可以,我們后期會(huì)給你稍微調(diào)調(diào),休息一下,一會(huì)再來(lái)一遍第一首吧。”老周沒有給任何意見,只是鼓勵(lì)著孩子。
沒被批評(píng)袁汐自己也有了點(diǎn)信心,休息了一會(huì),也不像剛來(lái)的時(shí)候緊張。
到底是真的可以,還是安慰。。。這只有老周自己知道。
繼續(xù)唱了一遍。
“哎,很好,你很有天賦,唱的很有情感,通過!”
小鹿聽得是十分高興,夸袁汐比夸她自己還高興,一邊聽一邊小腦瓜點(diǎn)的像小雞啄米,好像說這話的是她一樣。
老周之前是為了安慰?jī)蓚€(gè)孩子,看他們都是第一次來(lái),生怕說點(diǎn)什么反而更緊張,頂多后期多調(diào)試調(diào)試。
不過聽到后面,他倒是確實(shí)覺得這孩子是可造之材,反而多提點(diǎn)了幾句。
“哎可以,比其他人的第一次唱的好多了,不過氣息還是有些不穩(wěn),換氣什么的應(yīng)該是沒怎么系統(tǒng)學(xué)過吧。。。。。以后怎么考慮的,準(zhǔn)備繼續(xù)發(fā)展嗎?我建議你還是要去上專業(yè)的音樂學(xué)院。”
袁汐直點(diǎn)頭,聽見自己的不足反倒還想再試一試,不過兩首歌都被周叔通過后,她也不好再說。
只是又在包里拿出了一首,這段時(shí)間總哼哼的歌。
老周剛剛提點(diǎn)了個(gè),比較有潛力的新人自己也是意猶未盡,看了看她又拿出來(lái)一首歌,用眼睛瞟了袁汐一眼。
呦呵,還藏了一手!還真想走歌手這條路?
那今天看來(lái)是有備而來(lái)啊!
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