第一百六十二章 東城中學的往事下（第1頁）

沉寂在成功喜悅中的劉永忠忽略了一件很重要的問題，不，這可能是當時所有人都忽略的一件十分嚴重的問題。

老師為了追求高考升學率的行為可以理解，但是像這么不擇手段，抹殺青少年個性的行為絕對不是一個正確的選擇。

高考固然重要，但是高考本身只是一個過程，學校是教書育人的地方，其核心就是培養(yǎng)學生成才，而不是一味地追求那冷冰冰的升學率。

果不其然，這種教學模式的弊端很快就顯露出來了，沒有結束，請！

在這件風波過去一段時間后，東城中學元氣大傷，無數(shù)優(yōu)秀的老師為了自己的仕途紛紛離職，就連學生都無心學習，大約一年后，東城中學的師資、生源以及在教育局的地位大大下滑。

可能是亡靈心有不甘或者是不想東城中學就此沒落，在某一天早上，每個班上的學生桌前都放了一張寫著紅字校規(guī)的紙，上面的校規(guī)要嚴格執(zhí)行，否則會被校墓處傳訊。

恰巧不巧的是，在當天晚上，走的晚的學生還看到了那間在大火中保存完好的教導處里燈火通明，里面坐在一個所有人都熟悉卻又讓所有人畏懼的身影。

這個身影正是本該死去的谷慧敏，她和劉永忠雖然死了，但是又帶著遺憾和殘缺不全的魂體回到了學校，為的就是培養(yǎng)學校精英。

只要誰不服管教或者是違反了校規(guī)，就會被谷慧敏抓進校墓處懲罰，然后再丟進改造區(qū)進行改造。

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在現(xiàn)實的逼迫下，東城中學校領導絞盡腦汁，想盡各種辦法，甚至都不顧學校影響，請來數(shù)位陰陽先生，雖然這些陰陽先生絕大部分是騙子，但也有一部分是有真才實學的，他們只是遠遠地看了一眼學校，連門都沒進就直接擺了擺手，說這事他管不了，讓校領導另請高明。

他們還告訴校長，現(xiàn)在的情況只是小打小鬧，學校里的臟東西被一道屏障擋著，它們的實力還不足以沖破，不過隨著時間的流逝，它們總有一天會沖破這一道屏障，當它們沖出來時，恐怕不僅是東城中學，就是耀州市都會迎來一場血雨腥風。

這一回可嚇壞了校長，火災的事沒過多久，現(xiàn)在學生又一個接一個的失蹤，這無疑是給已經(jīng)支離破碎的東城中學雪上加霜。

不過好在天無絕人之路，有一個修行旁門左道的術士看了東城中學的情況后，告訴校長他有辦法解決。

校長也是病急亂投醫(yī)，他竟然相信了術士的話，這術士看了一眼東城中學的風水后，便找了七個陰氣重的地方，布下了九陰聚煞局這一邪陣。

這名術士也算名高人，他布下的雖然是邪陣，但也暗合了道家的陰陽五行之道，以毒攻毒，巧妙地利用了劉永忠和谷慧敏這兩個厲鬼，成功地將他們聚起的陰氣分流給那七個主鬼位。

后來，學校又換了一位新校長，這位新校長正是馬世昌，他又鉆了不少谷慧敏紅字校規(guī)的漏洞，因此，這些年來谷慧敏抓走的學生屈指可數(shù)，并且因為九陰聚煞局的緣故她和劉永忠這些年來修為都受限制。

雖然這個邪陣在未來可能會滋養(yǎng)出七個實力強大的邪祟，到時候學校還是會面臨解散的危機，但是對此誰也沒有更好的辦法，只能走一步看一步，真要是到了那一天或許就是天意吧！

……

莫林和余蓉萍看了東城中學的過去，臉色變了好幾變，看完后臉上的震驚還沒有消散。

東城中學能有今天的局面并不是偶然，明眼人都能看得出來，那次的火災并沒有想象中的那么簡單。

想想來看，劉永忠當時的教改想法的確附和教育的發(fā)展，現(xiàn)在華夏好多學校都是高考毛工廠式的教學模式，不斷地壓榨學生休息和閑暇時間。

劉永忠在當時實行這個教改使東城中學的名望達到了一個前所未有的高度，這已經(jīng)觸動了耀州市大部學校的利益。

試想，東城中學如此有實力，都可以把一個資質(zhì)平平的學生培養(yǎng)成重點大學的料，資質(zhì)好點的學生有誰會不想去這樣的學校？

所以，那次火災的背后一定有各大學校聯(lián)手打壓東城中學的手筆。

恐怕劉永忠之所以久久不愿入輪回正是知曉這一切，除了為學校培養(yǎng)精英外，還是以一個復仇的亡靈回來報復這些曾經(jīng)迫害過他的學校。

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