交流
交liu
周四。
早晨的風(fēng)有dian溫吞,陽光灑j階梯教室時(shí)已經(jīng)臨近九dian。
是英語考試。
作為國際學(xué)校的學(xué)生,英語幾乎是全班最不需要擔(dān)心的一門。教室里也少了前幾天那種劍ba弩張的氣氛,連監(jiān)考老師都顯得比平常更隨意些,時(shí)不時(shí)和后排的外籍學(xué)生低聲聊幾句。
周夏夏坐在
交流
制。”店員主動(dòng)介紹。
夏夏看了看價(jià)格,校內(nèi)文具店的用品主要還是以實(shí)惠為主,大家都可以消費(fèi)得起。她拿出幾張現(xiàn)金,“我要這個(gè),謝謝。”
夏夏看了看手環(huán),心跳比平常快了一點(diǎn)。明明只是買個(gè)學(xué)生用品,卻像是偷偷做了什么見不得光的事。
走出文具店的時(shí)候,幾人正好路過操場(chǎng)。原本空蕩蕩的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),此時(shí)搭起了兩個(gè)白棚,幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生在來回搬運(yùn)紙箱,還有人在發(fā)傳單。
“這是什么?”阿尼塔順手接過一張宣傳頁,“清邁大學(xué)校際交流活動(dòng)?明天上午?”
“對(duì)。”一個(gè)舉著牌子的學(xué)生志愿者笑著補(bǔ)充,“是和清邁大學(xué)衛(wèi)生與健康項(xiàng)目組聯(lián)合舉辦的交流會(huì),內(nèi)容包括心理講座、急救科普,還有一個(gè)面向高中生的互動(dòng)環(huán)節(jié)。”
金卡琳好奇地湊過去,“可以參加嗎?”
“當(dāng)然,如果有興趣還能報(bào)志愿者。我們現(xiàn)在缺人布展,也缺人現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)。”
萊婭接過宣傳單:“感覺還挺大的規(guī)模欸……”
幾個(gè)穿清邁校服的高個(gè)青年正低頭打電話,旁邊的志愿者對(duì)他們格外客氣,像是在聽從什么指示。
“是呀,還邀請(qǐng)了清邁的部分學(xué)生,人會(huì)很多,主辦方要求高度安保呢。”