在腦海中繼續盡可能搜刮所有他了解過的,關于聽過音樂作品、樂理知識、別人的彈奏視頻、甚至連曾經雜志上讀到的現代音樂家的八卦都翻出來了。
既然眼下就這么一條路,先試試吧。
于白謹慎地坐到了鋼琴椅上,但是又死死盯著椅子,生怕自己又觸發了殺意空間里的規則,這椅子跳起來把他吃了。
人的潛意識,確實就是不講道理,側寫師在這里干的每一件事都得小心翼翼,不敢亂站、不敢亂坐、甚至發出聲音也得小心翼翼,哪怕呼吸錯一個節拍,都有可能觸怒殺意空間里的原住民,被強制排出。
緊接著,于白又把手搭在了鋼琴蓋上,指尖琴蓋微涼,鋼琴黑色的漆面映出著于白的倒影。
這里是學校的音樂教室…既然是教學場景,那譜子應該會是比較簡單的數字簡譜吧…?
不,也不一定,有鋼琴的學校一般經濟條件都不差,怎么樣都是私立中學了,于白上的公立學校,連琴都沒有。
如果是私立學校,那有錢子弟們肯定從小接觸,所以彈奏的樂譜可能是比較有難度、需要一定樂理知識的專業譜子了…這種譜子就需要于白看懂不同的音符,根據音符來彈。
但如果是數字簡譜,那于白還有希望,因為他最起碼還能看懂。
鼓起勇氣,手腕微翻,就在于白內心還在糾結要彈奏的樂譜,到底是音符樂譜還是數字簡譜的時候。
當他視線落在鋼琴蓋內側的譜架上時,他有點想笑——
因為那里根本沒有譜子。
真的是,光顧著分析提示和思考音樂知識了,忘記找樂譜了。
他環顧四周,鋼琴旁不遠處有個黑色的立式樂譜架,不過那上面也沒有樂譜。
又看看周圍,好像也沒有柜子這些東西。
那樂譜會放在哪?
于白想起身在這個音樂教室里尋找,不過他剛站起來,卻感到自己的腹部傳來一陣收緊的束縛感。
他低頭看去,自己的腹部處不知道什么時候纏上了幾根白色的細線,此時正緊緊拉住他。
他想掙脫他們,腹部微微發力,沒想到從椅子上彈出來的白色細線更多!
很快,于白的腹部上就纏了一圈白色。
那些白色細線像是鐵了心不讓于白走,仿佛要是于白執意要走、或者驚慌失措拼命掙扎,那下一秒它們就會瞬間爆發,裹上于白將他絞死。
又或者下一秒,腹部上的白線就會瞬間勒斷于白的腰。
看來不能硬來了,于白心想,一旦坐到鋼琴面前,只有完成這條線索的調查,才能離開這架鋼琴了。
他有些煩躁,早知道剛剛就應該先偵查一圈環境,找找有沒有樂譜的。