觀察一遍周圍環(huán)境,又在內(nèi)心點(diǎn)了一遍玩具的數(shù)量,大概二十來(lái)個(gè)。
他想了想,把懷里的紙箱調(diào)轉(zhuǎn)方向,又用手上的工具把靠近他的玩具都攏成一小堆,紙箱倒扣,蓋上它們。
不過(guò)很快,于白這邊就出現(xiàn)了和0071一樣的情況。
當(dāng)他蓋好這一堆,剛起身把紙箱外面的玩具掃起來(lái),攏起堆,推到紙箱旁邊,正要把紙箱打開(kāi),將外面那堆玩具也蓋進(jìn)來(lái)——
剛打開(kāi)一道縫,將外面那堆蓋住,一個(gè)眨眼,里面的那堆玩具又赫然出現(xiàn)在紙箱的后面。
蓋住外面的玩具,里面的玩具又變成了外面的玩具。
外面的玩具又變成了里面的玩具,里面的玩具又變成了外面的玩具,外面的玩具又變成了……
于白不蓋了。
因?yàn)樗⒁獾剑埾涞箍蹠r(shí),里面的玩具應(yīng)該處于無(wú)法逃脫的狀態(tài)。
但只要紙箱被打開(kāi)一點(diǎn),那都會(huì)讓里面的玩具逃出來(lái)。
為了驗(yàn)證這個(gè)猜想,于白還多次嘗試,想看看具體要打開(kāi)多寬的縫,里面的玩具才能逃出來(lái)。
沒(méi)有想象中嚴(yán)格,至少塞幾張紙進(jìn)縫隙,玩具們依舊待在紙箱里面。
但是呢,不把這個(gè)紙箱開(kāi)大一點(diǎn),又沒(méi)法把外面的玩具罩進(jìn)去,而且問(wèn)題也主要出在“要蓋住外面的玩具”上。
一,玩具們?cè)诒患埾涞箍壑忾]時(shí),無(wú)法移動(dòng)。
二,當(dāng)玩具們不被紙箱封閉時(shí),此時(shí)能限制它們行動(dòng),只有視線。
那問(wèn)題來(lái)了。
眼下玩具四散,該怎么把它們一點(diǎn)點(diǎn)收集起來(lái),同時(shí)又不給它們機(jī)會(huì)逃跑呢?
畢竟這邊又要撿,那邊還得看著。
這下真的是一只眼睛站崗,一只眼睛放哨了。
他想了想,試著把玩具們擺成一個(gè)可以互相監(jiān)視的陣型。
于是,他把其中幾只玩具調(diào)轉(zhuǎn)方向,雙眼對(duì)準(zhǔn)彼此,擺成了一個(gè)環(huán)形。
這樣一來(lái),每只玩具都能通過(guò)自己眼睛上的鏡片,反射到另一只玩具的位置。
擺了一圈后,他退開(kāi)幾步,觀察著這些被鏡片連成監(jiān)視網(wǎng)的玩具。
移開(kāi)視線,又移回來(lái),果然它們都乖乖待在原地,哪怕在自己移開(kāi)視線時(shí),它們也沒(méi)有再逃竄。
于白把那些更遠(yuǎn)的玩具逐步拖拽到環(huán)形邊緣,繼續(xù)擺放,擴(kuò)展陣型。
期間,為了確保視線是對(duì)齊的,于白還會(huì)用手電筒照射、測(cè)試,以保證玩具之間能相互監(jiān)視。
直到地上所有玩具都被圈入這個(gè)鏡片監(jiān)視網(wǎng)里。
等了一會(huì),觀察一下,發(fā)現(xiàn)它們還真被彼此的視線困住了,無(wú)法移動(dòng),他的這個(gè)相互監(jiān)視陣型似乎奏效了。
不過(guò),很快又有一個(gè)新的問(wèn)題。