第29章 旋律（第3頁(yè)）

他有些煩躁，早知道剛剛就應(yīng)該先偵查一圈環(huán)境，找找有沒(méi)有樂(lè)譜的。

但很快他又冷靜下來(lái)，不…這里還不一定有所謂的“樂(lè)譜”呢，潛意識(shí)哪里是這么容易就破解的。

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他看著面前那88個(gè)黑白分明的鋼琴琴鍵，就像是死神在對(duì)他露出獠牙。

于白頭腦中還是沒(méi)有任何思路，沒(méi)有樂(lè)譜，又要彈出殺意空間里規(guī)定的某段旋律…

這特么就跟你帶了支筆去考試，結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)連題目都沒(méi)印，老師還說(shuō)“不填寫(xiě)答案就直接判不及格”！

于白坐在鋼琴椅上，手撐在膝蓋上，深呼吸，盡管腦海里閃過(guò)很多猜想，但他都十分不確定。

眼下，不然先試一下？

鋼琴?gòu)淖笸覕?shù)，一共88個(gè)按鍵，52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵。

于是他左手伸長(zhǎng)，一直伸到最左邊，按響了第一個(gè)最低音按鍵。

咚——

低沉、厚重、雄渾，于白甚至能感覺(jué)到鋼琴的琴身都微微共振。

余光當(dāng)中，有什么東西動(dòng)了！

剛剛經(jīng)受了蒲公英風(fēng)暴的他，對(duì)一些白色的東西尤為敏銳。

很快就注意到了音樂(lè)教室地面和墻面的夾角縫隙中，開(kāi)始冒出了幾株蒲公英。

鋼琴位于整個(gè)音樂(lè)教室的最中心位置，而且整個(gè)教室也比較大，只要蒲公英白色的種子不直直地飛過(guò)來(lái)，于白暫時(shí)還安然無(wú)恙。

很快，他又按響了第二個(gè)白鍵，依舊是低音。

地面角落縫隙又冒出了幾株蒲公英。

于白觀察著，按響了第三個(gè)白鍵，又有幾株蒲公英冒了出來(lái)。

第四個(gè)白鍵、第五個(gè)白鍵、第六個(gè)、第七個(gè)…。

于白按下按鍵的速度越來(lái)越快，而那些蒲公英們像是被激活了一般，開(kāi)始像白色泡沫一樣從四周的地面開(kāi)始緩緩漫向最中心處的于白。

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