她的手是涼的,讓他一下子沒了底,說話的聲音十分空靈的回蕩在美術(shù)室中:“是這樣嗎……”
“對,就是這樣,接著再————”陸瑤琴遲疑了一會(huì)才繼續(xù)說,因?yàn)橼w耀的手簡直就是一塊冰,但她想更痛苦的事都經(jīng)歷過又何況這些呢?
不過她話還沒說完就見美術(shù)室門口來了一個(gè)人,這可把她嚇了一跳趕忙抽手背在身后,趙耀的手則還懸在半空沒反應(yīng)過來。
她就站在趙耀身側(cè)看那人向他們走近了,起先她還很疑惑這個(gè)點(diǎn)會(huì)有誰來美術(shù)室,后來等那人來到面前,她第一反應(yīng)就想到趙耀的畫,那個(gè)畫上被他描繪得栩栩如生的女人。
“你好,你是趙耀的姐姐趙娣吧?我是趙耀的美術(shù)老師陸瑤琴,你可以叫我陸老師。”稍微檢索記憶后她恢復(fù)成禮貌模樣向趙娣伸手。
趙娣回握住陸瑤琴的手:“你好,以前我開家長會(huì)的時(shí)候怎么沒見過你?”
像趙娣這樣從小干活多手比較粗糙的女孩子在當(dāng)?shù)睾艹R姡稍陉懍幥俚氖澜缋锊怀R姡援?dāng)她的手被趙娣握住時(shí)內(nèi)心驚訝了一下,但并沒有表現(xiàn)出來:“我是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)來的美術(shù)老師,你沒見過我很正常。”
隨后趙娣率先松開手,陸瑤琴也跟著收回手,陸瑤琴見趙耀沒繼續(xù)說話,而人家兩姐弟在這里哪里還需要她湊什么熱鬧?她很有眼力見的柔聲道:“既然你來了,那我就先走了,你們姐弟倆好好聊。”
陸瑤琴說完后就邁著步子離開美術(shù)室,而從始至終坐在畫板前一動(dòng)不動(dòng)的趙耀則是覺得班主任老師從來都沒有存在過,這一切都是一個(gè)夢,姐姐怎么可能會(huì)來?
他一直望著自己近日來的畫,明明是應(yīng)該早就畫好被藏到畫板最底下的畫,可畫中最重要的主人公卻缺失在那扇被風(fēng)吹開的破舊的窗戶里,他畫不出來的人現(xiàn)在卻不真實(shí)的出現(xiàn)在他身邊。
“姐姐到學(xué)校來有什么事嗎?”他全然忘記上午的記憶不明所以地問。
“我聽老師說你流鼻血昏倒了,怎么不多休息一下?再愛畫畫也要有個(gè)限度。”趙娣一邊說一邊捧起趙耀的臉。
趙耀從趙娣嘴里聽到“莫須有”的事后下意識的抵觸她,因?yàn)樗肋@是夢境,而近來的夢境全都是她頭也不回的離開他,他在一次又一次被傷害的過程中產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)想要避開,所以直接伸手把她捧著臉的手拍開。
“我沒事,姐姐快回去吧。”
他的視線并沒有落在她的面龐繼續(xù)盯著自己未完成的畫作,對自己一遍又一遍說這才是真實(shí)……
這是上周日他等她換好衣服出來時(shí)所見,他總會(huì)偷偷看她,在她不知道的地方,她在屋里換好衣服后的一舉一動(dòng)都讓他看的認(rèn)真,而當(dāng)她離開后,他立即低頭全神貫注地盯著壞掉的窗戶插銷,連她即將到來的腳步也忽略。
明明映刻在腦袋里的畫面又一度變得模糊,他的內(nèi)心早已包裹上一層厚厚的繭,不僅她的面貌記不清,就連真實(shí)的世界也覺得虛幻,可要問這繭是從何而來,那便要追溯這一個(gè)星期以來的每個(gè)夜里的夢境。
平日里趙娣稍微把恐怖故事講得逼真些都能把趙耀嚇得不行,又何況這些根本就分不清真假讓人感到心痛的夢境呢?
趙耀覺得自己的感官在飛速消弭,他坐在畫板前盡力定住身形,越看畫板上的畫越產(chǎn)生質(zhì)疑,是不是他真的從沒有在這扇窗戶中見過姐姐?正當(dāng)他這樣想時(shí),姐姐的臉越過這幅畫倏地出現(xiàn)在他的面前。
他完全沒有料到這種狀況,那雙細(xì)長的狐貍眼瞳孔頓時(shí)放大數(shù)倍,身體跟著后傾什么話也說不出來。
趙娣完全不給趙耀這個(gè)機(jī)會(huì)雙手按住他的肩膀盡量保持平和道:“我就確認(rèn)一下情況,沒事的話就好,不要讓我擔(dān)心。”
姐姐的臉近在眼前,心中的繭開始出現(xiàn)一絲動(dòng)搖,趙耀覺得自己的呼吸快要停滯,他面對這張熟悉又陌生的面龐湊近仿佛一下子退回最初,若她在這樣親近的距離中再吐出傷人話語該怎么辦?
原來他渾渾噩噩一周,對于這個(gè)問題的答案還停留在原地,他根本就不知道如何是好,一時(shí)間混亂、迷茫、羞惱種種心態(tài)從xiong腔中涌出。
他只想一個(gè)人安靜一會(huì),于是他的身體率先反應(yīng)做出印象中惹得姐姐不高興想要離開的事,他抬頭親了她。
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當(dāng)初寫正文姐姐這里的時(shí)候就已經(jīng)大概想好了這里,現(xiàn)在終于寫出來啦!不知道大家看到這里什么想法?