第296章 已經(jīng)吃過了（第2頁）

隨后陳平安，并沒有開始上課，而是在那里自我介紹。

“各位同學(xué)，我叫陳平安，大家可以稱呼我為陳老師。

我并不是一位老師，大學(xué)剛畢業(yè)，在我們村子工作。

承蒙貴校看得起，你們的地理老師有事，讓我來暫代你們班級(jí)，地理。

我算是第一次教學(xué)上課，沒有經(jīng)驗(yàn)，有不足之處，各位學(xué)生多擔(dān)待。

其實(shí)主要實(shí)習(xí)工作，還是白天看管你們宿舍。

其實(shí)我年齡比你們大不了多少歲，平時(shí)多多支持我工作，給我點(diǎn)面子哈。”

聽到這話，有些膽大的同學(xué)，開始笑了起來，陳平安也面帶著笑容。

反倒是教室里，那些女學(xué)生，打起了精神，沒想到這地理代課老師，居然這么年輕，還長(zhǎng)得如此英俊，甚至有些眼中，露出一些花癡。

陳平安也有所了解，這一所高中雖然是縣城最好的高中。

但是這個(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)整體算是末尾的，不然也不敢讓陳平安這么一個(gè)大學(xué)生，來隨意代課。

盡管如此，這些學(xué)生放在其他普通高中，那也都是一等一的尖子生。

當(dāng)然除去一些關(guān)系戶，比如司馬水靈兒這種。

還是有幾個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)

比較好的。

陳平安，讓所有學(xué)生，翻開已經(jīng)請(qǐng)假老師，上課過程，多少頁。

手里拿著粉筆，開始正式上課，這一節(jié)課，剛好講到，甲島形成的原因，自然相關(guān)于地殼運(yùn)動(dòng)，以及火山噴發(fā)。

為了加深學(xué)生印象，陳平安并沒有按照課本解釋。

講到地殼運(yùn)動(dòng)，以及火山噴發(fā)，形成。

又串聯(lián)一些風(fēng)水知識(shí)，以及一些故事，植物草本知識(shí)。

比如火山噴發(fā)之后，形成島，大概會(huì)形成什么地貌，什么地方風(fēng)多，溫度高或者潮shi，草本植物長(zhǎng)得茂盛，在什么地貌之中，會(huì)有什么樣的植物，對(duì)于燙傷，又或者遇到什么危險(xiǎn)，對(duì)什么病，有很好治療效果。

“同學(xué)們，可要記住了，如果以后遇到這樣的環(huán)境，遇到危險(xiǎn)該如何自救。

比如黑板上，我畫的環(huán)境圖，經(jīng)過長(zhǎng)年積累，千年或者萬年，這種地方，保證孕育著瑰寶，去挖，保證挖到寶貝，那可就發(fā)財(cái)了……