第100章 我看你像龍（第1頁(yè)）

今天的米納爾學(xué)院，還是一如既往地和平。

米納爾學(xué)院的教學(xué)方式和伊芙大陸其他學(xué)院有些不太一樣。

這里講究“以人為本”，教學(xué)方式更接近地球的“大學(xué)校園”，絕大多數(shù)的功課都按照“學(xué)分制”進(jìn)行考核，分為“平時(shí)分”“考試分”和“科研分”。

上課的時(shí)候老師和教授會(huì)對(duì)教室里的學(xué)生進(jìn)行考核，有沒(méi)有逃課，是否活躍，回答問(wèn)題的情況如何，然后考試也分為“期中考試”“月考”和“期末考試”等等，結(jié)合該學(xué)期所有的考試成績(jī)給“考試分”。

至于這個(gè)“科研分”則是類似獎(jiǎng)勵(lì)分一樣的存在，米納爾學(xué)院是鼓勵(lì)學(xué)員創(chuàng)新的，如果有學(xué)生平時(shí)上課不來(lái)，考試也不參加，平時(shí)分和考試分都完蛋了，但是這個(gè)學(xué)生在學(xué)院里作出了什么卓越貢獻(xiàn)，例如“發(fā)現(xiàn)并證明暗元素存在”這種足以載入史冊(cè)的超級(jí)課題，那么他的這門(mén)課也是有可能畢業(yè)的。

另外，新生報(bào)名時(shí)“選擇測(cè)試元素”并不代表未來(lái)在米納爾學(xué)院這名新生就一定只能學(xué)習(xí)這一門(mén)元素，米納爾學(xué)院的所有教室都是可以自由進(jìn)出的，如果你時(shí)間充裕，完全可以在下課后跑去別的元素課堂學(xué)習(xí)，拿到這個(gè)元素的對(duì)應(yīng)學(xué)分。

“據(jù)說(shuō)今年學(xué)院的招生大會(huì)提前了？”

下午，距離米納爾學(xué)院數(shù)公里開(kāi)外的小河邊，兩名學(xué)院里的學(xué)生正背著小籮筐撿野果。

“好像是的，提前了一個(gè)多星期，不過(guò)我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間沒(méi)提前，到時(shí)候我們沒(méi)準(zhǔn)還能去看看這一屆的新生入學(xué)測(cè)試呢。”

在數(shù)千年的發(fā)展中，米納爾學(xué)院無(wú)論是占地面積還是學(xué)院里的各種設(shè)備，均已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)“國(guó)家”的水平。

學(xué)院里有農(nóng)場(chǎng)，有麥田，有商店，有食堂，有工廠，有水晶科研室……已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)院內(nèi)部的“自產(chǎn)自銷”。

甚至在糧食儲(chǔ)備和一些科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)度上，米納爾學(xué)院比大多數(shù)的國(guó)家都要強(qiáng)。

如果不是有規(guī)定畢業(yè)后只允許少數(shù)幾個(gè)尖子生留下來(lái)搞科研或者攻讀教授資格，絕大多數(shù)學(xué)生估計(jì)都會(huì)賴在學(xué)院里不走，享受學(xué)院的福利一輩子。

此時(shí)正好是學(xué)院的“春季假期”，不少孩子都選擇留校學(xué)習(xí)——畢竟學(xué)院包吃包住，風(fēng)景又好，設(shè)備齊全，有那么多同齡人可以一起玩耍，平時(shí)缺錢了還能背上籮筐到野外撿一些野果或者抓幾只魔獸回去到跳蚤市場(chǎng)上售賣，非常自由，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意回去聽(tīng)家長(zhǎng)嘮叨。

“意思是這一屆新生野外獨(dú)立生存訓(xùn)練……學(xué)院不禁止我們這些學(xué)長(zhǎng)去看熱鬧？”

小河邊，聽(tīng)了身邊同伴的話后，說(shuō)話的男生滿臉好奇：“這樣不好吧？野外獨(dú)立生存訓(xùn)練可沒(méi)有那么輕松，當(dāng)時(shí)和我一組的兩個(gè)女孩子當(dāng)天晚上就在帳篷里哭鼻子了，要是公開(kāi)讓人看熱鬧，到時(shí)候好多新生臉估計(jì)都要丟盡了。”

“就我目前收到的情況來(lái)看，確實(shí)是這樣。”

另一名男生壓低了聲音：“而且，我聽(tīng)說(shuō)今年春季的野外生存訓(xùn)練不再是我們?cè)救サ哪莻€(gè)小島了，而是一個(gè)環(huán)境更惡劣的荒島，無(wú)人島，上面什么都沒(méi)有。”

“哇！不是吧？我們?cè)瓉?lái)去的那個(gè)小島環(huán)境就已經(jīng)夠惡劣了，上面多多少少還有一些前輩們留下來(lái)的日用品和休息點(diǎn)可以用，今年的新生直接去新的海島？真荒野求生？”

說(shuō)話的男生滿臉的不可置信：“這一屆的新生這么倒霉啊？”

“還不止呢！”

另一名男生左右看了看：“我還聽(tīng)說(shuō)……這一次的野外生存訓(xùn)練，會(huì)有人跟著全程直播，然后讓我們對(duì)這些新生的水平進(jìn)行打分。”

“直播是什么意思？”

“就是……米納爾學(xué)院會(huì)請(qǐng)風(fēng)元素魔法師飛到天上，用錄像水晶將當(dāng)天的畫(huà)面?zhèn)骰貋?lái)，我們可以在學(xué)院的觀影室里觀看他們的日常。”

“好家伙，被一大群學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐看樂(lè)子？這一屆新生也太倒霉了吧？又是新海島，又是直播，這簡(jiǎn)直就是地獄難度啊……”

“還有呢！野外生存訓(xùn)練后不是有個(gè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練嗎？你猜猜他們今年要打什么魔獸？”

“什么魔獸？”

“塞拉斯西部森林深處的冰屬性魔獸‘黑澤’。”

“6階魔獸？學(xué)院的教授瘋了？”

“噓……不是把它殺了，而是摸到黑澤附近，對(duì)它發(fā)動(dòng)攻擊，騷擾它一下就算完成任務(wù)了，一個(gè)小組五個(gè)人，只要有任何一個(gè)人的技能命中黑澤都算的。”

“哦，嚇?biāo)牢遥疫€以為要讓一群新生去殺了6階魔獸，還在想是不是學(xué)院里的人都瘋了……但就算只是摸一下也很可怕啊，萬(wàn)一那頭魔獸暴起傷人怎么辦？學(xué)院不管嗎？”