“拼體力的話……小愛(ài)爾有機(jī)會(huì)嗎?”
“如果拼魔法,我感覺(jué)還是小愛(ài)爾勝算大一些,但如果限制條件是純拼體術(shù)的話……不好說(shuō)。”
“這是熱身運(yùn)動(dòng),應(yīng)該拼體術(shù)吧?總不能熱身就魔法對(duì)轟吧?”
學(xué)生們的議論聲,很快便吸引了一大群下午沒(méi)課的學(xué)生。
“這是怎么了?”
“據(jù)說(shuō)是一個(gè)學(xué)生嫌體育課訓(xùn)練力度不夠,主動(dòng)要求跟他們的老師對(duì)練。”
“還有這種學(xué)生?我巴不得體育課再輕松一點(diǎn)呢,這樣我就可以摸魚(yú)一下午了。”
“快看!是小愛(ài)爾!”
“如果是小愛(ài)爾的話……確實(shí)可以理解,我也好奇純拼體術(shù)的話,她和咱們的體育老師到底誰(shuí)更強(qiáng),我記得這個(gè)老師可是拿過(guò)上一屆米納爾武術(shù)大賽亞軍的。”
眼看著圍觀的學(xué)生越來(lái)越多,愛(ài)爾琳妮只好無(wú)奈地上前一步:“那……溫蒂尼老師,我們就在這里對(duì)練吧。”
其實(shí)愛(ài)爾琳妮很想說(shuō)“就算老師是熊人族,打起來(lái)對(duì)我而言也起不到熱身的效果”,但想想這么說(shuō)可能有些傷人,到嘴時(shí)便改成了“在這里對(duì)練吧”。
“要打了嗎?”
“哇!刺激,剛開(kāi)學(xué)就有學(xué)生主動(dòng)找體育老師對(duì)練!”
“你得看看這名學(xué)生是誰(shuí),龍族小公主愛(ài)爾琳妮,老師能不能打得過(guò)她還不一定呢!”
“別忘了這是體育課!不是魔法課,體育課就得用體術(shù)的方式解決,印象中愛(ài)爾琳妮似乎沒(méi)展露過(guò)自己的身體素質(zhì),她不是一直都在睡覺(jué)嗎?身體能好?”
“那你的意思是別人屬于那種弱不禁風(fēng)的魔法大師?這是不是矛盾了點(diǎn)?”
“……”
同步感受了一下小艾爾那邊的情況,確定距離那里的x級(jí)魔獸“死亡主宰”還要好一會(huì)兒才抵達(dá)光榮市后,愛(ài)爾琳妮抬起小手,凝聚出了一抹水元素——
“如果真要放開(kāi)手腳對(duì)練的話,我有點(diǎn)擔(dān)心老師受傷,所以……”
說(shuō)著,愛(ài)爾琳妮將這一抹水元素注入到了體育老師溫蒂尼的身體里。
“這是水元素高級(jí)祝福魔法‘星之浪花’,可以提高老師身體的力量和速度80以上。”
水元素剛和溫蒂尼的身體接觸,便仿佛盛開(kāi)的花朵一般,在周圍濺出了大量的花瓣,隨后花瓣融入這名體育老師的心臟部位,使其亮起了淡淡的水藍(lán)色光芒。
“什么?星之浪花?這不是高級(jí)魔導(dǎo)師才能使用的頂級(jí)水元素魔法嗎?小愛(ài)爾也會(huì)這個(gè)?”