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顧北舟不可思議得抬起頭:“老師……”
江嵐的目光溫軟,看向顧北舟的眼神帶著濃烈的溫情。
“我知道這段時間你很努力了,管家說有好幾次看見你熬通宵在書房查閱資料。”
“舟舟,我可以幫你一起做實驗,最后研究出了光刻機就把功勞當(dāng)成你的,這件事你誰都不要說出去,包括雅婷和阿容。”
顧北舟的呼吸瞬間變得急促,情緒激動到手臂微微發(fā)顫。
江嵐這是什么意思,她要跟自己一起研究光刻機?而且到時候還要把所有功勞放在自己頭上?
居然有這么好的事!
這可是理工大學(xué)物理系第一教授,從本科畢業(yè)開始就是大名鼎鼎的物理天才,有江嵐幫忙,他一定如虎添翼,說不定很快就能解決arf浸沒技術(shù),視線光刻機的迭代更新。
到那時候,他顧北舟就會成為劃時代的物理天才,被萬千學(xué)生敬仰。
想到那一幕,顧北舟興奮得眼睛都紅了。
但當(dāng)著江嵐的面,他必須竭力控制好自己的情緒,扮演好善良單純的乖乖學(xué)生人設(shè)。
顧北舟猶豫得眨了眨眼:“老師,這樣是不是不太好,畢竟這是我的實驗啊,你了我卻把功勞都放在我身上,這樣有點像搶了你的功勞……”
“舟舟,師徒之間不必說這些見外的話。”江嵐像是突然想到了什么,眼神中不自覺閃過一絲寒芒。
“以前我也以為做科研就要踏踏實實,就要有一說一有二說二。但耐不過有人在背后耍手段,拿著全實驗室甚至自家老師的實驗成果直接安在自己身上,恬不知恥得享受著不屬于他的榮光。”
“對付這種人,我們只能以其人之道還治其人之身,不能再跟他們講道德拼素質(zhì)了!”
“我先幫你解決這個難關(guān),你先在科研界站穩(wěn)留下姓名,然后再慢慢提高自己的科研水平這也可以。一步慢步步慢,你沒有時間再繼續(xù)耗了。”
江嵐苦口婆心,恨不得把自己的想法掰開了揉碎了全都告訴顧北舟。
顧北舟也聽明白了。
雖然江嵐沒說,但他聽得出來她話里里里外外說的那個人就是江南。
在江嵐眼中,江南恐怕是用了什么手段才走到如今這一幕的。
江嵐厭惡江南,想殺殺他的威風(fēng),所以拿他當(dāng)把子對付江南,想要逼著他迎頭趕上甚至把江南踩在腳下。
顧北舟心知江嵐的有私心的,但這是說到底對他助益很多,他也不想拒絕。
“那好吧老師,我都聽你的。”
“真乖。”
江嵐?jié)M意的笑了。
師徒倆相視一笑,看著默契十足。