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顧北舟長得溫和可親,慣會展露自己的善良慷慨讓學生們圍在自己中間。
但提及這些財物的出處,他卻含糊其辭絲毫不說那都是江家給的。對江南的描述也都是小師兄不肯回家也不肯理他這樣有負面暗示的詞匯。
時間長了,其他幾個高校學生看江南的眼神都有些微妙。
知道內情的本校學生和郭思濤等人倒是目露嘲諷。
當然,明面上大家誰都不會跟顧北舟為難,但知道了他表里不一人品有瑕之后也沒人跟他交心。
這一切,順風順水了這么久的顧北舟仍沒發覺……
來到西北研究所的第五天,有一組廣州大學的交換生過來學習。
這些都是國外高校的學生,來國內進行為期一年的交換生學習。
本來院士們討論過要不要讓這些外國學生進來參觀,畢竟都是國內最前沿的研究成果,如果被交換生學到關鍵處流傳回國,難保不會變成捅向本國的暗刀。
最后還是孟良藝教授拍了板。
科研無國界,既然來了國內那就一樣是本國學子,更何況一味得害怕交流害怕成果外泄某種程度上無異于裹足不前,不如大大方方歡迎大家參觀學習。要真有想法上的碰撞對雙方來說都有益處。
院士們坦蕩又友善,但張清河領進來的這些國外學生從一開始態度就很傲慢。
“這么偏的地方,這在我們國家就像難民營,能出什么好研究?!?/p>
“本來就沒有出什么好研究啊,史密斯教授都說了,我們過來稍微看看就好,都是被我們實驗室淘汰的東西?!?/p>
“他們學來學去連我們的皮毛都沒學到,要是我壓根就不好意思辦什么交流會,真丟臉!”
他們用自己的母語說得熱火朝天,時不時用鄙夷嫌棄的態度看向周圍的學生和實驗室器材。
但這批過來的學生都是頂尖高校的人才,不說別的,外語水平絕對能把他們話里的意思聽得七七八八。
所以這會學生們的臉色都不好看。
但因為出發前學校三令五申以和為貴的指示,大家勉強強忍著不作回應。
直到其中一個態度囂張的白種人隨意觸碰實驗器材,張清河去攔,他竟然指著張清河斥責:“你過來不就是服務我們的嗎?有什么資格阻攔主人。”
“剛剛你那種彎腰駝背的奴性呢,那種態度才比較適合你們,畢竟前一百年你們一直這樣?!?/p>
這話說出口,在場的學生徹底怒了。
一百年前的屈辱是整個華國共同的傷痛,他們絕不允許當年加害者的后代肆意嘲笑!
張清河第一次斂下了笑臉,眼鏡后的表情異常冷厲。
“我們邀請你們過來是想要平等友善得交流最新研究,如果你們做不到最基本的禮貌,那就趁早滾出去!”
學生們也跟在他身后附和:“對,我們不歡迎你們,滾出去!”
“滾!”
眾多學生的聲浪匯成一條,聽起來氣勢驚人。
顧北舟看了看現場劍拔弩張的情況和針鋒相對的兩批人,主動跳出來用標準的英語笑著勸說幾個白人。