203 告狀（第2頁(yè)）

林逸從沒(méi)看見(jiàn)江南這么茶言茶語(yǔ)得告狀，在一旁眼睛都瞪大了。

不是，這一招怎么那么像顧北舟之前喜歡用的，怎么現(xiàn)在他們團(tuán)隊(duì)的人也會(huì)了？

吳風(fēng)止聽(tīng)這聲就知道自家徒弟的意思，馬上轉(zhuǎn)頭跟江南打起配合。

“校長(zhǎng)，這事做的可就不地道了。那時(shí)候你可是親口跟我說(shuō)過(guò)，這發(fā)布會(huì)肯定是以半導(dǎo)體實(shí)驗(yàn)室為主的，現(xiàn)在這又是哪一出？看樣咱們的管理隊(duì)伍里有壞人啊。”

顧校長(zhǎng)本來(lái)還在生氣，見(jiàn)吳風(fēng)止這樣倒繃不住樂(lè)了。

“好你個(gè)老吳，你們師徒一個(gè)扮紅臉一個(gè)扮白臉跟我告狀是吧。行啦，我知道這個(gè)事了，馬上我就讓人好好查查，看到底是誰(shuí)故意搞這些上不得臺(tái)面的勾當(dāng)！”

說(shuō)完后顧校長(zhǎng)冷哼一聲，眼中閃過(guò)一抹寒芒。

發(fā)布會(huì)以半導(dǎo)體實(shí)驗(yàn)室為主這可是校委會(huì)早就決定的，事到臨頭卻突然變成以顧北舟為主，說(shuō)這里面沒(méi)有貓膩鬼都不信。

江教授的這個(gè)徒弟還真是有本事，連這么大的場(chǎng)合都有本事出這種風(fēng)頭。

顧校長(zhǎng)抬手招來(lái)王主任，低聲吩咐他去門口看看到底怎么回事。

“橫幅和宣傳欄都是提前定好的，為什么欣然她們說(shuō)外面都是宣傳光學(xué)實(shí)驗(yàn)室的，你現(xiàn)在就去查?！?/p>

話音剛落，孟良藝從外面腳步匆匆得走進(jìn)來(lái)，身后還跟著不少外校過(guò)來(lái)的教授，調(diào)查的事只能暫時(shí)作罷。

看見(jiàn)江南的身影，孟良藝笑瞇瞇得走過(guò)來(lái)介紹。

“給大家介紹一下，這個(gè)就是我剛才說(shuō)的科研天才江南，這次是他率領(lǐng)的科研小組解決了咱們國(guó)內(nèi)科研界的大難題！之前春令營(yíng)的時(shí)候我就看中這小子了，沒(méi)想到他真的這么有出息?！?/p>

說(shuō)到這個(gè)孟良藝還倍感欣慰，科研界最重要的就是薪火相傳，雖然春令營(yíng)因?yàn)橐馔獗黄戎兄埂?/p>

但對(duì)老師來(lái)說(shuō)，有什么比自己看中的苗子在科研界大放異彩更讓人高興的呢。

幾個(gè)外校來(lái)得教授自然得把江南既然圍在中間。

“果真是英雄出少年啊，孟院士跟我說(shuō)的時(shí)候我還不信，做出半導(dǎo)體材料的居然是這么年輕的一群學(xué)生。”

“就是，這半導(dǎo)體材料我也嘗試做過(guò)，但合成條件試了很多遍都不行。你們幾個(gè)是怎么想到用熱成效應(yīng)合成材料的呢，真是奇了?！?/p>

“什么奇了，那是這幾個(gè)孩子聰明！這叫英雄出少年！你以為誰(shuí)都跟你老余似的歲數(shù)大半天轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)?！?/p>

“哎哎哎，你說(shuō)這話可就人身攻擊了啊，咱當(dāng)年也不差……”

這幾個(gè)教授都是熟人，在一起說(shuō)不過(guò)幾句話就熟稔得開(kāi)著玩笑，逗得旁邊一群人哈哈大笑。

沒(méi)想到這些教授這樣親民，江南跟李欣然對(duì)視一眼，都不約而同得彎起了笑眼。

突然，外面?zhèn)鱽?lái)一道陰毒的視線，在現(xiàn)場(chǎng)活潑熱鬧的氛圍中格格不入。

江南轉(zhuǎn)頭看去，是剛剛進(jìn)門的顧北舟。"}