502 橫加指責(zé)（第2頁(yè)）

現(xiàn)在被他抓住那么大一個(gè)錯(cuò)處。

哪怕知道張國(guó)慶是借題發(fā)揮，王正也說(shuō)不出什么替自己辯解的話。

他的脖頸理虧得低垂下去，無(wú)奈接受所有的指責(zé)。

“現(xiàn)在好了！全市都知道了諾如病毒！我們郵電大學(xué)成了什么？病毒源頭？！整個(gè)學(xué)校的教學(xué)、科研，全部停擺！幾萬(wàn)師生被關(guān)在宿舍里人心惶惶！社會(huì)影響有多惡劣你知道嗎？！這責(zé)任你擔(dān)得起嗎？！”

張國(guó)慶的聲音越來(lái)越高，無(wú)邊的怒火幾乎能從眼睛里噴出來(lái)，“我不管你那個(gè)實(shí)驗(yàn)有多重要！規(guī)矩就是規(guī)矩！現(xiàn)在釀成這么大的禍端，你告訴我，怎么辦？！”

話畢，他猛然轉(zhuǎn)頭看著江南，眼里的厭惡和遷怒毫不掩飾：“江南江同學(xué)對(duì)吧的確是王正打開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室大門(mén)讓你們進(jìn)去，但沒(méi)記錯(cuò)的話，那篇論文最后是你親手把它交到夏教授手上的？”

“別以為這件事你們理工大學(xué)能撇清！要不是你們跑來(lái)哪有這檔子事？現(xiàn)在倒好，你自己健健康康站在這里，我們郵電大學(xué)卻要替你、替你們理工大學(xué)背這個(gè)天大的黑鍋！停課！封鎖！所有的損失，所有的罵名，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？你負(fù)得起嗎？！你們理工大學(xué)負(fù)得起嗎？！”

他的聲音振聾發(fā)聵，字字句句將矛頭赤裸裸地指向了江南，并把郵電大學(xué)的遷怒和推諉擺到了臺(tái)面上。

“張校長(zhǎng)！”

王正急得聲音都變了調(diào)。

他猛地往前一步試圖替江南擋住這突如其來(lái)的指責(zé)，但虛弱得身體讓他連這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不到，只能勉強(qiáng)扶著凳子靠背強(qiáng)撐。

“是我的錯(cuò)！都是我的責(zé)任！是我違規(guī)帶他們進(jìn)去的！江南只是參與者，論文也是我疏忽了……我愿意承擔(dān)一切后果！該怎么處理我都沒(méi)意見(jiàn)！”

他急切地想把所有過(guò)錯(cuò)攬到自己身上。

但很明顯，張國(guó)慶并不接受。

“你承擔(dān)？王正，你拿什么承擔(dān)？你一個(gè)研究生，你承擔(dān)得起幾萬(wàn)師生的停課損失？承擔(dān)得起社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的信任危機(jī)？承擔(dān)得起夏教授現(xiàn)在還躺在icu里的風(fēng)險(xiǎn)嗎？簡(jiǎn)直是笑話！你把自己賣(mài)了都賠不起！”

“不是的！張校長(zhǎng)！”

杜若言看不下去了，掙扎著直起身，“是我！是我主動(dòng)聯(lián)系王正學(xué)長(zhǎng)，軟磨硬泡非要參加昨晚的實(shí)驗(yàn)！是我對(duì)那個(gè)新設(shè)備太好奇了！王正學(xué)長(zhǎng)是被我纏得沒(méi)辦法才……要怪就怪我！真的不關(guān)王正學(xué)長(zhǎng)的事，更不關(guān)江南的事！”

他滿頭冷汗得把責(zé)任往自己身上攬，狀態(tài)同樣搖搖欲墜。

江南只覺(jué)得一股血?dú)庵睕_頭頂，王正和杜若言虛弱的臉和攬下責(zé)任的行為形成鮮明的對(duì)比，讓他再也無(wú)法沉默不語(yǔ)。

他握緊拳頭上前一步，聲音不卑不亢帶著一絲沉怒和壓抑。

“張副校長(zhǎng)，病毒的傳播是意外，誰(shuí)也不想看到。但您這樣歸咎毫無(wú)道理！王正學(xué)長(zhǎng)是出于學(xué)術(shù)交流的善意，我是按照流程接觸資料，這些并不是問(wèn)題產(chǎn)生的根源。反而實(shí)驗(yàn)室的消殺是否徹底？設(shè)備引進(jìn)的檢疫是否萬(wàn)無(wú)一失？這才是問(wèn)題的關(guān)鍵！您作為校方領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在最要緊的應(yīng)該是救人而不是指責(zé)問(wèn)題是誰(shuí)帶來(lái)的吧!”"}