第26章 物理（第2頁）

原本卡里恩是準備讓這二十個人都一起參加考核的，畢竟只要有魔法器具，可以彌補他們很多天賦上的差距。

但有一部分學(xué)生覺得參加考核為時尚早，想要多學(xué)兩年再參加。

而有一部分學(xué)生則是從未進行過戰(zhàn)斗方面的訓(xùn)練，現(xiàn)在只剩下三個月不到的時間，還很難進行考試。

卡里恩也沒有強求所有學(xué)生都進行考試，而且也還有一些學(xué)生跟卡里恩一樣，更傾向于理論方面的學(xué)習。

于是卡里恩便將適齡的學(xué)生分成了兩批。

一批實戰(zhàn)類，像米婭一樣繼續(xù)訓(xùn)練，備戰(zhàn)畢業(yè)考核。

一批則是理論類，卡里恩在以前課程的基礎(chǔ)上，增加物理方面的教學(xué)。讓這部分學(xué)生跟他一起參與魔法裝置的研究。

畢竟卡里恩一個人也很難覆蓋全面的研究，很多細節(jié)方面的調(diào)整，是非常消耗時間的。

有了這些學(xué)生幫忙打下手，他研究的速度也能更快。

當然，除了一些適齡的學(xué)生之外，還有一些年齡比較小的。

由于卡里恩實在太忙了，而紅葉學(xué)院就只有他一個教師。

所以卡里恩打算從讓那些學(xué)習比較好的適齡學(xué)生輪流去照顧那些年齡小的，幫卡里恩分擔一部分任務(wù)。

畢竟紅葉學(xué)院現(xiàn)在處于特殊狀態(tài)，卡里恩必須要合理分配好自己的時間。

大致分配好學(xué)生之后，卡里恩讓米婭和杰克先帶那些實戰(zhàn)類的學(xué)生去進行訓(xùn)練。

然后他帶領(lǐng)理論類的學(xué)生，從零開始講解物理。

當然，三個月的時間太短，卡里恩不可能讓他們所有人一下子都全面接受。

所以他只挑選了力學(xué)和熱學(xué)這兩部分來進行教導(dǎo)。

力學(xué)可以對應(yīng)風元素，后面可以幫忙改進戰(zhàn)斗套裝k1。

而熱學(xué)對應(yīng)火元素，后面可以幫忙改進火槍。

這兩部分，是卡里恩為學(xué)生在畢業(yè)考核所準備的。

但它們還存在大量的缺點，需要花費大量的時間和金錢去不斷改進。

結(jié)束了一天的課程之后，卡里恩躺在床上，呢喃道：

“又是忙碌的一天。”