第二百一十二章傻柱的小心思（第2頁(yè)）

因此，賈梗的學(xué)費(fèi)還是盡快的交上比較好一些。

對(duì)了，何師傅，剛才就說(shuō)了賈梗的學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，他媽媽就哭的是稀里嘩啦的，這個(gè)頁(yè)數(shù)讓我有那么一點(diǎn)頭大，讓我覺(jué)得有些難以招架，所以一時(shí)間我也就忘記問(wèn)了，賈梗被叫過(guò)來(lái)到底是怎么這一回事呢。

學(xué)校讓我來(lái)其實(shí)重點(diǎn)就是來(lái)問(wèn)這個(gè)情況，至于說(shuō)學(xué)費(fèi)的事情其實(shí)并不歸我來(lái)催繳。”

這個(gè)時(shí)候冉老師才說(shuō)明白了自己來(lái)的真正的目的，不過(guò)想到這里，冉老師也是有點(diǎn)心有余悸啊。

胸口上下起伏不定，而此刻雖然是冬季，但是也是能夠感受到冉老師是一個(gè)胸懷廣闊的人，這一點(diǎn)就算是三個(gè)孩子的母親的秦淮茹都比不上。

這也是能夠看的出來(lái)，冉老師年輕的多，但是天賦異稟啊。

看樣子，如果能夠娶到冉老師，至少孩子不擔(dān)心會(huì)挨餓。

何雨柱這個(gè)時(shí)候稍微的停頓了一下，壓制了心中的一些生理上的想法，到最后還是認(rèn)真的說(shuō)：“冉老師這種情況呢，我可以告訴你啊，這一次是有一些情況特殊。

我們家院子里面三大爺也就是你的同事閆老師，他的自行車的車轱轆被拿走了。

而拿走這個(gè)車轱轆的人，他不是別人就是我們?cè)鹤永锩娴陌艄＃簿褪悄阏f(shuō)的賈梗，他的小名叫棒梗，院子里面的人都那么叫他。

棒梗在他自行車面前轉(zhuǎn)悠，因此，閆老師發(fā)現(xiàn)之后也就順口說(shuō)兩句，讓他好好地學(xué)習(xí)什么什么的，反正可能語(yǔ)氣稍微的重一點(diǎn)，就閆老師大媽為人師表教育一下學(xué)生來(lái)也是一幅理所當(dāng)然的樣子。

當(dāng)然，教育學(xué)生也是應(yīng)該的，師者，傳道受業(yè)解惑，這三者缺一不可。

閆老師教育棒梗，也是沒(méi)有任何的問(wèn)題的。

但是可能說(shuō)的話就有一些中可能說(shuō)的時(shí)間是比較長(zhǎng)一點(diǎn)的，結(jié)果就被封這小子給記恨在心中了，在這樣的一個(gè)情況下，今天早晨可能說(shuō)棒梗這小子故意的不服氣就把三大爺?shù)淖孕熊嚨能嚥宦督o拿走了。”

雖然棒梗這是偷走了自行車的車轱轆，但是何雨柱說(shuō)的時(shí)候自然是不能夠那么說(shuō)，不然的話，那就不是解決問(wèn)題，而是挑起來(lái)了這個(gè)事情的矛盾了。

因此，換一個(gè)字，把偷字換成拿字，那么這個(gè)事情的性質(zhì)立刻就是不一樣了。

偷自行車車轱轆的話，那是階級(jí)矛盾，是站在人民的對(duì)立面的，但是如果是拿自行車車轱轆的話，那是人民內(nèi)部矛盾，是沒(méi)有協(xié)調(diào)解決的。

這個(gè)事情別看一字之差，但是這絕對(duì)是性質(zhì)上的不一樣。

拿自行車車轱轆，就是四合院內(nèi)部能夠解決的，但是如果是偷自行車車轱轆的話，那就是階級(jí)矛盾，這就是要報(bào)警，讓警察來(lái)處理，棒梗十有八九是會(huì)進(jìn)少管所的，

不對(duì)，那個(gè)年代應(yīng)該叫類似教養(yǎng)班工讀班的存在，還沒(méi)有少管所。

反正就是被送進(jìn)去強(qiáng)制教育。

這個(gè)時(shí)候冉老師可是非常的驚訝呀，她瞪大了眼睛，突然喊了一聲說(shuō)：“那這不就是偷東西嗎？這樣的一個(gè)習(xí)慣可是不好，作為一個(gè)學(xué)生尤其是那么小的一個(gè)學(xué)生，賈梗同學(xué)居然敢偷自行車的車轱轆，這還了得呀，這事情要報(bào)警的話，那肯定是會(huì)處理他的呀。

但是他在學(xué)校里面好像這孩子除了調(diào)皮一點(diǎn)也沒(méi)有小偷小摸的習(xí)慣呀，為什么閆老師說(shuō)兩句，賈梗居然是有膽子偷走閆老師的自行車的車轂轆呢？

難怪今天被從學(xué)校里面叫出來(lái)，原來(lái)是出現(xiàn)了這種意外的情況。