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霓虹物語1980（21）

說實話，雖然恢復了上輩子的記憶，但林千秋一開始對數學依舊沒什么信心。因為她回憶上輩子數學學了什么時，就覺得記憶零散而模糊。特別是細節部分，連一個像樣的公式都想不想起來。

至于這輩子學的，則是從來沒學懂過，只覺得什么都難。

但隨著她翻開初一時的教材，從頭看起，情況又不一樣了。初一學的東西其實很簡單，比小學高年級的內容更簡單，只不過從這里進入了新的體系，很多學生會犯一些想都想不到的錯誤——林千秋想起上輩子時自己就是這樣的，學的時候覺得簡單。

只是奇怪的是，考試的時候分數卻不高。再看看錯的題目，自己都覺得很傻

林千秋哪怕沒有恢復上輩子的記憶，初一的課本也是完全看得懂的，這里面就沒有多少復雜的東西！很多都是概念、定義，然后在此基礎上做單一線性的簡單思考。

因為沒有不理解的地方，看起來就快。林千秋哪怕是一邊做筆記一邊看，這一個晚上也把初一的數學課本都看完了。雖說從下午4點到晚上11點，也有7個小時，但她吃飯、洗澡也花了一些時間，所以這無論如何也算是效率高超了。

了，基本是一個學生讀一兩個自然段的樣子。

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霓虹物語1980（21）

林千秋不慌不忙地站起來，接著之前同學繼續讀下去，流利清晰不說，口音也完全是外國電視劇里的樣子。因為這和多數人的口音差別很大，所以一下讓不少人注意到了。

林千秋猜，老師注意到了她的‘不專心’，所以才用這種方式點她。只不過，因為現在的初中英語對她來說太簡單了，所以哪怕不專心，也能隨時接得上——所謂上課走神一會兒就接不上，本來就是課程有難度的體現。如果是很簡單的課，就很難會有這種現象了。

“剛剛加藤老師都很意外呢！”吃午餐便當的時候，芽衣回憶著上一節課時的事，忍不住問道：“千秋這個暑假是去補習塾了嗎？補習了英文？進步真的好大。”

“這個暑假我一直做別的事，可沒有時間參補習塾。英語的話，大概是因為喜歡上了外國電影吧，經常去租外國電影的錄像帶，口語慢慢就提高了。”這當然是借口，但林千秋也沒法實話實話。

“外國電影啊，聽起來很不錯啊我也要求媽媽，讓我每天能看外國電影的錄像帶。如果說是能夠提高英語水平，媽媽就不會反對了吧？”芽衣‘舉一反三’，立刻想到了這個。