第216章 《花橋流水》，民族元素與現(xiàn)代元素的碰撞！（第2頁）

苗族的那些姑娘們一個個很激動的看著沈閑還有方蓮，覺得阿蓮幸福死了。

要是有個男人愿意為她寫歌，并且愿意當(dāng)著幾萬人的面唱出來，她們也會覺得很幸福！

舞臺上，阿蓮也看著正在認(rèn)真唱歌的沈閑，看著他那線條清晰，如刀削斧鑿一般的臉龐，臉色有些羞紅，但眼神卻是很執(zhí)著。

歌聲也傳到了南區(qū)，每一組的評委都被驚動了，仔細(xì)的聽著歌曲中所蘊(yùn)含的苗族元素，一個個已經(jīng)坐立不住，想要跑到北區(qū)來看。

就連分管文旅的領(lǐng)導(dǎo)也是轉(zhuǎn)了過來，走到了北區(qū)，看著臺上演唱的一男一女。

桃子寶寶也聽到了，但并沒有第一時間聽出是沈閑的聲音。

因為沈閑這首歌換了唱腔，聲音有些嘹亮，與平時的歌喉有著很大的差異。

但她知道阿蓮，當(dāng)聽到這首歌是為阿蓮寫的時候，心中為阿蓮感到高興。

同時也在想，如果有一天，沈閑也為自己寫一首歌就好了。

“這首歌聽著好舒服，真是個人才。”有人說道。

“配樂使用民樂和西洋樂混合演奏，又把民族和流行兩種元素巧妙的相融合。給了這首歌特別的曲風(fēng)，讓人聽后，有種向往歌中描繪的甜蜜情景。能與最愛的那個人如歌中那樣夫唱婦隨，真是夢魅以求的幸福。”有音樂專業(yè)的苗家姑娘說道。

“這個沈英俊不僅長得帥，還這么有才華，不知道等下會找哪家的姑娘要花帶。”有個苗族妹子說道。

“萬一找阿蓮要花帶呢？”

“如果他不找阿蓮要花帶，那我們不如大膽一點，等會主動把花帶給他！”有個妹子提議。

“好主意！”

歌聲還在繼續(xù)，歌曲的最后，當(dāng)二人的聲音合在一起的時候，全場沸騰了！

響起了雷鳴般的掌聲，全場響起了劇烈的歡呼聲，足足有上萬人跟著一起喊：“沈英俊，阿蓮！”

“沈英俊，阿蓮！”

分管文旅的趙廳長也來到了北區(qū)，看著沈閑和阿蓮，對旁邊的工作人員說道：“這兩個人結(jié)束后接觸一下，我剛向中央要了一筆扶持資金，可以把這個兩個人當(dāng)成貴省文旅推薦官。”

工作人員趕忙記錄了下來。

當(dāng)歌曲結(jié)束的時候，沈閑與阿蓮齊齊彎腰：“謝謝大家的喜歡！”

沈閑與阿蓮走下舞臺的時候，被眾人包圍了，很多人甚至都快要把攝像頭懟在了沈閑的臉上。

“阿哥，第三關(guān)加油了！”阿蓮說道，“你會找到桃子的！”

父親方學(xué)明跟阿蓮說過，沈閑這次來苗寨就是為了找桃子的。

第二關(guān)，沈閑將會站在操場最中間的舞臺上，到時候所有人都會看到沈閑的樣子！

而沈閑，也將會用蘆笙獨奏一首震驚眾人的曲子！