葉子聳聳肩,表示根本沒(méi)聽(tīng)過(guò)這些故事,但顯然是對(duì)自己的故事很自信。
“不過(guò)你不幸的童年和你的原生家庭,似乎不能解釋你對(duì)神教的反對(duì)態(tài)度,而且到目前為止,加爾文先生并沒(méi)有在這個(gè)故事里面發(fā)揮作用。”周培毅再一次嘗試偷拿蝦條失敗之后,認(rèn)真分析說(shuō)。
“我那位老師,就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始改變我的人生的。可能當(dāng)時(shí),全世界所有人都真的以為他只是研究主播的神教混子吧。”葉子笑了笑,從自己的小空間中打開(kāi)一道縫隙,取出一方精致的胡桃木匣子,輕輕打開(kāi),珠寶反射的光芒如同耀眼的繁星,突然間照亮了這小小的房間。
周培毅湊近來(lái)細(xì)看著匣子的里面。在藍(lán)色絲綢軟墊上,靜靜躺著一頂奢華耀眼的王冠。它以紅色天鵝絨為內(nèi)襯,通體鑲嵌著密密麻麻的幾千顆鉆石。它由左右兩個(gè)半球組成,半球的邊緣用一串大小一致的潔白鉆石分隔開(kāi)。兩個(gè)半球之間的中空區(qū)域,橡葉花環(huán)一樣的鉆石裝飾從正中穿行,頂起一顆最大最耀眼的紅色寶石,作為王冠的冠頂。整個(gè)王冠就像是一只優(yōu)雅而高貴的白天鵝,在紅色的天空與湖面上張開(kāi)了晶瑩璀璨的雙翼。
周培毅不禁輕聲說(shuō):“你的老師,好像很有錢(qián)的樣子。”
葉子沒(méi)忍住打了他一下,這人的關(guān)注點(diǎn)和思考回路總是如此奇怪。她看著王冠,輕聲解釋說(shuō):“鉆石,紅晶石,珍珠,在伊洛波可不是什么稀罕物件,這件王冠在這里的貴族眼中可不值一提。”
周培毅也盯著這在地球幾乎是價(jià)值連城的國(guó)寶級(jí)王冠,一邊琢磨著這玩意值多少瘋狂禮拜四套餐,一邊問(wèn):“那為什么你這么寶貝地把它珍藏起來(lái)。”
“這是我老師從市民區(qū)的舊貨市場(chǎng)找到的,它作為王冠太重了,只能當(dāng)成裝飾品。”葉子撫摩著王冠上有些剌手的鉆石,說(shuō),“這是我的第一個(gè)錨,它確確實(shí)實(shí)來(lái)自你們的世界。”
“你的老師,加爾文先生應(yīng)該不是偶然才得到它的吧?”周培毅帶著震驚問(wèn)道。
葉子點(diǎn)點(diǎn)頭:“加爾文主祭,是以研究寶石作為掩護(hù),研究那些與空間波動(dòng)不符的物品的,比如標(biāo)的物和錨點(diǎn)。他最初的任務(wù),是為神教尋找神域,尋找神與去世的神子存在的特殊空間。不過(guò)他研究了一生,也只能是發(fā)現(xiàn)一些空間波動(dòng)不合理的東西,比如這個(gè)王冠。”
周培毅看著葉子有些悲傷的表情,輕輕說(shuō):“直到你在他的課程上覺(jué)醒。”
葉子也發(fā)現(xiàn)了自己的情緒有些表露,趕緊笑了笑:“是啊,我是已知的、最為強(qiáng)大全面的空間能力者。那些歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的相似的能力,都無(wú)法與‘繭中雪’相比。我的老師,他把這看做是神降下的天啟,把這當(dāng)作是饋贈(zèng)。所以當(dāng)我被母親帶著,像一件商品被展示給王國(guó)的貴族的時(shí)候,他悄悄聯(lián)系我,教會(huì)我使用我的能力。那是我最開(kāi)心的幾個(gè)月,我感受到了自己的愿望,我可以暫時(shí)逃避我的命運(yùn),而我的老師就像是父親,不僅教導(dǎo)我如何使用能力,還關(guān)心我的成長(zhǎng)。我的天賦確實(shí)太好了,很多文獻(xiàn)中記載的傳說(shuō)中的能力,我只要稍微練習(xí)一下,就能復(fù)制、掌握。但是,隨著我一個(gè)一個(gè)把傳說(shuō)變成現(xiàn)實(shí),加爾文先生也漸漸意識(shí)到,有些傳說(shuō)中的事情,有些荒誕的事情,很可能也是現(xiàn)實(shí)。”
“什么事情?”
葉子無(wú)奈地?fù)u搖頭,撇了撇嘴:“我不知道,可能是為了保護(hù)我,老師之后有一個(gè)多月沒(méi)有聯(lián)系我。我們之間的聯(lián)系也是用送給你的那臺(tái)隨身機(jī),不存在會(huì)被截獲信號(hào)的風(fēng)險(xiǎn)。他應(yīng)該是覺(jué)得,只要我知情,就是一種危險(xiǎn)。”
“足以讓他送命的危險(xiǎn)嗎?”周培毅表情嚴(yán)肅,他看到了葉子的表情,看到了她的悲傷和后悔,他猜到了故事里沒(méi)有說(shuō)的那部分。
“是啊,足以讓薩克塔烏波的監(jiān)察官大人親自污蔑他、處死他的危險(xiǎn)。”葉子低著頭,似乎有淚水在臉頰滑過(guò),“老師獨(dú)自一個(gè)人研究了很久很久,他似乎真的發(fā)現(xiàn)了什么東西。于是他到圣城,到監(jiān)察官面前,想要獲得一個(gè)確認(rèn)的答復(fù)。但是這個(gè)現(xiàn)實(shí),顯然是觸碰到了圣城的逆鱗,威脅到了圣城的千秋萬(wàn)代、長(zhǎng)盛不衰。老師被誣陷為異教徒,誣陷為瀆神者,被當(dāng)眾除以火刑。”
她背對(duì)著周培毅抬起頭,忍著淚水,狠狠地說(shuō):“老師被折磨了很久,遍體鱗傷,圣城依然不愿意放過(guò)他,不愿意給他一個(gè)痛快的死亡。他們用棕油涂滿他的全身,然后用太陽(yáng)點(diǎn)燃火焰,用最侮辱的方式結(jié)束了他的生命。”
周培毅想到了無(wú)數(shù)曾經(jīng)為了心中的真理慷慨赴義的先賢,想到了那些不愿意屈服的人,想到了在火刑中高呼的布魯諾,想到軟禁了一生的伽利略,想到了近代那些帶著樂(lè)觀與理想不畏死的斗士。這位加爾文先生,一定是發(fā)現(xiàn)了什么讓圣城恐懼的真相,才會(huì)被如此對(duì)待。
“后來(lái),”葉子一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)了平靜,緩慢地繼續(xù)講述,“我收到了老師委托他人轉(zhuǎn)交給我的遺物,除了這頂王冠,還有兩個(gè)世界的理論和有關(guān)大范圍空間躍遷的資料。那個(gè)時(shí)候的我還只能在自己的小空間里逃避,只能藏一些小東西,但我真的受夠了我的人生,受夠了這個(gè)世界,受夠了把老師燒死的世界。不管是因?yàn)槲业奶熨x,還是決心,還是其他什么東西,我完成了老師最后的練習(xí)任務(wù),我到了你們的世界,地球。”
周培毅和葉子重新把目光放回到這頂璀璨的王冠之上。沉默,無(wú)言的沉默。葉子需要時(shí)間調(diào)整自己的情緒,周培毅在等她。
過(guò)了許久,外面的天空一點(diǎn)點(diǎn)在褪色,星辰的圍繞下,斯比爾星脊?jié)u漸亮起。葉子似乎終于走出了低落,她笑著,眼角還帶著一點(diǎn)晶瑩:“好了,現(xiàn)在評(píng)價(jià)一下,這個(gè)故事能得多少分。”
周培毅看著她梨花帶雨的美麗面孔,回答說(shuō):“不能打分,這只是故事的開(kāi)始,它還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。”看小說(shuō),630book