悠很平靜。
悠仍記得自己的目的——改變鳶一折紙思維的模式——以好的話術(shù)。好的理由、與好的方式。
畢竟,他總是要走的,但可能出現(xiàn)的禍患是長久存在的。
留下些魚。并給予漁網(wǎng)并且教導(dǎo)捕魚的方法總是有用的。
迎著折紙那帶著毫無自覺的點(diǎn)點(diǎn)期待的眼神,對(duì)少女給出的出乎意料的答案,悠的答復(fù)卻是從一開始相遇就注定好了一定能絕殺掉少女的。
冰冷的臺(tái)詞:
“那,我這么說。如果你喝光這杯冰美式,我就會(huì)更在意折紙同學(xué),并且讓悠和折紙的友情加深——”
悠有意在這拉長語調(diào),看向她,等待著象征勝利的反應(yīng)。
沒有意外。本還洋洋得意的她瞬間瞪圓藍(lán)色的眼眸。銀色長直發(fā)少女小嘴微張,望著他,一時(shí)失語。
怎么。這樣……
悠沒有讓她的思考繼續(xù)下去,歪歪頭繼續(xù)開口:
“別用這個(gè)表情看我。折紙同學(xué),這是很明顯的吧,你的表情太明顯了,藏不住你的想法的。就像不久前,我問你交到新的朋友開不開心,你卻反問我說……”
悠做出了猶豫的口氣:
“‘……開心?’”
然后完美的復(fù)原了折紙當(dāng)時(shí)茫然中帶著迷惑的語氣。
折紙?jiān)诿H恢醒鲋∧樆貞浟岁?,然后回過神來,垂下通紅的臉。
然后才慌忙低下頭去。
見她這副重歸羞怯的模樣。悠擺正腦袋,繼續(xù)道:
“所以先別管我怎么看破你的——折紙同學(xué),如果你喝完這杯冰美式,悠就會(huì)和折紙友情加深。怎么樣?折紙同學(xué)你要喝嗎?”
銀色長直發(fā)少女兩手捂著臉,抬起頭來,將通紅的小臉捂住,打開擋住眼睛的兩只手的縫隙。
面前就是悠,
折紙望著悠臉上淡淡的,此刻似乎有點(diǎn)得意的笑走了會(huì)神。
然后她邊捂著臉。垂眼,嘀咕道。
“悠君你都這么說了,我怎么可能不喝呀……”
然后也不等悠答復(fù),就這么端起冰美式,也不猶豫的湊到嘴邊,就這么咕嚕咕嚕的給喝光了。
嗚……味道果然不怎么好……
可悠君就喝的那么享受,是不是我喝的太快了?
唔?