很快張衛(wèi)國(guó)就已經(jīng)到了位置了,
此刻的炎對(duì)張衛(wèi)國(guó)十分的感激,張衛(wèi)國(guó)的藥不僅僅是救了部落的首領(lǐng),還是救了他的父親!
看到張衛(wèi)國(guó)到了,少年炎激動(dòng)的想要過(guò)來(lái)靠近張衛(wèi)國(guó),
向前走了兩步之后又停了下來(lái),
他知道張衛(wèi)國(guó)是十分謹(jǐn)慎的不想讓張衛(wèi)國(guó)誤會(huì)。
不過(guò)經(jīng)過(guò)了數(shù)次的考驗(yàn),還有下面許多心理專家,行為專家的分析,
張衛(wèi)國(guó)已經(jīng)確定了,少年炎絕對(duì)是一個(gè)十分善良且正派的人,反而主動(dòng)的走到了少年炎的跟前,
直接開(kāi)口比劃道:
“你,父親,健康了嗎?”
不知道健康怎么比劃,索性比劃了舉起胳膊展示展示了肌肉,
炎是看懂了張衛(wèi)國(guó)的意思,
“父親,健康了,謝謝,”
“我,感謝,你,什么,你,要,”
是個(gè)懂事的少年啊,
張衛(wèi)國(guó)也放心了,直接拿出精心研究全力制作的高端版看圖識(shí)字,
不僅僅每一頁(yè)都有描述的很詳細(xì),還內(nèi)置電池,按一下就能發(fā)音,
將看圖識(shí)字展示給少年炎,
中華五千年的教育經(jīng)驗(yàn),在這一刻直接映入原始部落少年的眼中,
智力正常的少年炎一下就看明白是什么意思了,
畢竟一個(gè)字的旁邊有畫(huà)畫(huà)來(lái)表明這是什么意思,
少年炎在一邊翻看,看是驚喜,
此時(shí)正好翻看到了朋友這個(gè)詞語(yǔ),
張衛(wèi)國(guó)伸出手按下了旁邊的按鈕,
看圖識(shí)字發(fā)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的華夏語(yǔ),
朋友
少年炎懂得張衛(wèi)國(guó)的意思,
小心的再按了一次,
又發(fā)出了朋友兩個(gè)字,
仔細(xì)聽(tīng)完之后,