對于商船來講,有了堪輿圖也就能省下些時(shí)間和人手,可對于軍隊(duì)來講就不止這些了,等于隨時(shí)隨地帶著永不說謊的當(dāng)?shù)叵驅(qū)?。?duì)伍還沒啟程呢,就可以根據(jù)圖上所寫來設(shè)計(jì)安排所有作戰(zhàn)步驟,管大用了。
而這僅僅是參謀們的小試牛刀,待離開對馬島靠近日本海岸時(shí)他們又開始指手畫腳了,拿出一副勾畫好的堪輿圖,舉著六分儀一頓測量。
然后言之鑿鑿的告訴領(lǐng)航員,向東航行會(huì)有哪幾個(gè)港口、向南航行會(huì)有什么港口,不光有方向還有距離路程和港口規(guī)模。
袁可立之所以能把皇帝安排的任務(wù)完成的又好又快,少一半是海軍訓(xùn)練有素、戰(zhàn)艦合用、火炮犀利的功勞,多一半則是靠參謀們的精準(zhǔn)指點(diǎn)。
根本就不用瞎轉(zhuǎn)悠,也不用上岸抓向?qū)В粗拜泩D一去一個(gè)準(zhǔn)。進(jìn)港就開炮,把船只和房子都點(diǎn)燃之后升帆直奔下一個(gè),比去老丈人家串門還方便。
從那之后,海軍里面無論水戰(zhàn)衛(wèi)還是陸戰(zhàn)衛(wèi)的將領(lǐng)都開始有事沒事往參謀們的房間里鉆了,嘴甜的多說好話、嘴笨的多行方便、有錢的請吃請喝、沒錢的幫忙干活。
如此主動(dòng)獻(xiàn)殷勤不是想通過參謀們拍皇帝馬屁,而是要拜師學(xué)藝,怎么使用六分儀測繪畫圖就不指望了,光是領(lǐng)航員所說的幾何一門學(xué)問就讓人望而卻步,但學(xué)一學(xué)如何看圖應(yīng)該是不太難的。
學(xué)會(huì)了這門手藝,以后身邊不管有沒有參謀在,都可以憑借勾畫好的堪輿圖領(lǐng)兵到陌生地域里作戰(zhàn)了,增加取勝概率固然好,減少自身危險(xiǎn)更是剛需。
參謀們也沒推諉,但也沒私下教授,而是請示過袁可立之后在海軍里辦起了私塾。無論在軍中還是船上,只要有參謀在,隨時(shí)隨地都可以開課,專門教授使用地圖。
袁可立更絕,等參謀們開課之后,大筆一揮就把使用地圖放到了軍官標(biāo)準(zhǔn)里,還排在前幾位,學(xué)不會(huì)不光不能晉升,連現(xiàn)有職位也保不住。
“指揮使,根據(jù)偵察兵的最新匯報(bào),我們的登陸點(diǎn)距離清化城33里,沿途有7個(gè)村莊,沒有發(fā)現(xiàn)安南軍隊(duì)。”
這不,臨時(shí)帳篷剛剛搭好,幾位年輕參謀已經(jīng)各就各位開始了有條不紊的工作,很快就把收集到的情報(bào)匯總到一起送了過來。
“道路情況怎么樣?炮車能通行嗎?”李如樟也不客氣,走到地圖桌旁看了看上面勾畫出來的各種標(biāo)記,對全局大致有了概念之后,開始琢磨具體的作戰(zhàn)方式。
“……不太好,升龍府和清化城都位于紅河三角洲,地勢地平、河流密布,屬熱帶季風(fēng)氣候,雨季降水充沛,熱帶叢林密布。還好此時(shí)正是旱季,吹東北季風(fēng),雨水不多,地面略硬,多備些木板可以試試?!?/p>
一名參謀從懷里掏出個(gè)小本子,翻看了幾頁之后好像找到了準(zhǔn)確答案,表情和語氣立刻變得非常自信,對說出口的每個(gè)字都深信不疑。
“陛下在上面還說了啥?”對于這個(gè)小本子李如樟已經(jīng)覬覦了很久,每當(dāng)參謀們拿不定主意時(shí)就會(huì)掏出來翻看,大概率會(huì)找到解決之策,像個(gè)百寶囊。
“……”小參謀沒有推辭,手一伸把小本子翻過來舉起。
“……來人,更衣!”李如樟心中一陣狂喜,借著燈光湊近了使勁觀看,然后臉色一沉,扭頭沖著身后也伸長脖子偷看的百戶一聲低吼。
本子上全是字,寫得很整齊,但一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。海軍一年前就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)番話了,或者叫拉丁語,但這些字明顯不是,有橫有豎有勾有拐有圈有點(diǎn),看上去更像工匠們刻在金銀器上的花紋。
半刻鐘之后,李如樟和衛(wèi)隊(duì)換好了大明官服,還舉起了儀仗和旗牌,在二百名陸戰(zhàn)隊(duì)的前呼后擁下,走出樹林上了通往清化城的土路。
按照袁可立制定的計(jì)劃,突襲升龍府的行動(dòng)分成三個(gè)階段。完)
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