4 第 4 章（第1頁）

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據班主任所說，裴少宇帶頭霸凌隔壁班同學，將人堵在體育館的男更衣室里，揍了對方整整十分鐘，情節極其惡劣，請家長過來商量解決方案。

施曉茗一聽，結合現在的時間線，立刻想起了這是什么情節。

這本校園文斷斷續續連載了大半年，有些劇情施曉茗已經記不太清楚了，不過這個“高二霸凌”事件她卻記得很清楚，這是男主成長線和男女主感情線里最重要的一筆，經常出現在回憶殺和臺詞里。

事情的真相是校長兒子在女更衣室里放了手機，偷拍女主她們班女生換衣服，在回收手機的時候，事情敗露。

裴少宇知道之后帶著同寢室的室友將他們揍了一頓，要求他們把影片刪除，沒想到被人倒打一耙，錄下了他們打架的影片。

他們還是太年輕，不懂得人心險惡，為了女孩子的名聲著想，怕對方把事情鬧大，反而對女孩子不好，就什么也不說，被人抓住了把柄。

而且裴少宇這人特別“軸”，有點死腦筋，除了同一個圈子的發小之外，沒人知道他是澤川市裴家的小少爺，他也不想用家世去欺負人，恰好這件事又發生在他爸不在國內的時候，只能靠他一個人解決。

裴少宇原想自己扛下全部的責任，于是當著老師的面，砸毀校長兒子的手機，此舉坐實了霸凌事件，記過是跑不掉的了。

其中一個室友的父親特別暴躁，得知兒子被記過的當晚，就氣得把兒子打進了醫院，造成兒子終身殘疾。

室友因為身體和心理原因，原本學習極好，后來成績一落千丈，別說本科，像樣的大專都不一定能考得上。

裴少宇覺得室友的人生會發生這樣重大的轉折，責任在他，想了很多辦法幫助對方，包括不限于給對方變著法兒地送錢。

但自尊心極強的少年人哪里會接受同齡人施舍一樣的幫助？而且自己本來也有極好的前途，只是全毀在了這一次事件上，于是心理越發陰暗，最后走上了絕路。

這件事給他們留下了極深的心理陰影。

在熱血上頭的高中生看來，他們是在幫助別人，在保護女生，為什么受到懲罰，遭遇不幸的人，反而是他們呢？

施曉茗帶來的人太多，小小一間辦公室根本裝不下這么多人，于是他們移步去了行政樓的會議室。

成年的大人們走在前面，事件涉及的幾個學生則像小尾巴一樣跟在他們的后面，探頭探腦的，試圖越過這些壯漢，看清被包圍在中間的施曉茗。

“副班，你媽媽是明星嗎？”眼鏡少年小聲問。

裴少宇糾正他：“她不是我媽。”

黑皮高個子是裴少宇的發小，家世背景和裴家相近，知道的內情多一些，幫他補充說明：“她是少宇的后媽。”

寸頭少年皺著一張臉，擔心道：“她看起來很兇的樣子，還帶了這么多打手……副班，她知道我們惹了麻煩，會不會讓他們打你啊？”

他爸就經常打他。

裴少宇搖了搖頭，他認出那些都是裴家的保鏢。