許多社學都有鄉紳資助,兒童上學不收學費。
雖然隨著時間的推移,大明朝的政治、經濟各方面都出現了一些問題。
但是,普及初級教育這方面一首沒變。
齊家村的社學一首都存在,只是沒有幾個孩子去讀書。
這不行啊,孩子們都不去讀書,齊家村哪有希望,齊家怎么能夠興旺發達?
齊長衡作為一個里正,有振興社學的責任。
作為一個族長,有光大家族的渴望。
“老夫今天把你們叫來,是要說說孩子們讀書的事情。
你們這些人的家里,都有適齡的孩子。
如今趁著農閑,把孩子們送到學堂去讀書。
孩子們讀書識字,會計算數字,對將來的日子有好處。
三天后,社學招收學生,你們就把孩子們送去吧?!?/p>
齊長衡語氣和藹,有些苦口婆心的意思。
眾人卻嘩然一片。
把孩子送到學堂讀書?讀得起嘛!
學費誰出?筆墨紙硯怎么辦?
讀書需要的紙、墨、筆、硯和書籍,是大花銷。
置辦齊了沒有一兩二兩銀子下不來。而且,筆墨紙硯都是易耗品,需要經常置辦??隙ㄖ棉k不起。
大家你看看我,我看看你。
齊承澤看看齊承嗣,又看看齊承孝,就說族長怎么沒把大哥找來呢,原來原因在這呢。
齊承業的大兒子齊正恩十六歲了,過了年齡了。
齊承業的二兒子齊正興到縣城當伙計去了。
族長找他來干什么!
齊承澤問一下齊承嗣:“二哥,你家正山去不去讀書?”
齊承嗣搖搖頭,他家正山讀不起書,讀書有什么用?