看著周圍的同學(xué)被他們這么的引導(dǎo),張揚(yáng)也覺(jué)得非常無(wú)奈。
“不是要檢查嗎?我也略微懂一點(diǎn)醫(yī)學(xué)知識(shí),我也想聽(tīng)王青好好檢查一下他到底有哪些毛病”
“系統(tǒng)提示您,您將獲得簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)與檢查能力…”
在系統(tǒng)提示幫助完之后,張揚(yáng)便自信的走進(jìn)了這個(gè)校醫(yī)所謂的檢查室。
“這是醫(yī)生檢查的地方,你進(jìn)來(lái)干嘛!趕緊出去”
在看到張揚(yáng)進(jìn)來(lái)之后笑,一邊生氣地將張揚(yáng)趕了出來(lái)。
“你先別這么著急,我也是懂一點(diǎn)醫(yī)學(xué)知識(shí),我也要幫您一起看看這王青的傷勢(shì)有多么嚴(yán)重”
校醫(yī)也不能夠表現(xiàn)的太過(guò)于明顯,只好大運(yùn)張揚(yáng)的請(qǐng)求。
“你一個(gè)小孩能夠知道多少?在一旁看著吧”
可是張揚(yáng)卻沒(méi)有聽(tīng)消息說(shuō)的,他繼續(xù)圍繞著王青走了一圈。
“這么明顯的裝睡,難道就沒(méi)有看出來(lái)嗎?要是不行的話就不要再這里當(dāng)醫(yī)生了”
張揚(yáng)的說(shuō)話語(yǔ)句確實(shí)是有點(diǎn)太不近人情,校醫(yī)在一旁聽(tīng)了也非常尷尬。
“你這是說(shuō)的什么話,同學(xué)你才這么小,說(shuō)話記得注意點(diǎn)”
“看看他的眼球,如果有一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí)的話,這絕對(duì)不是暈倒的樣子,白眼球絕對(duì)是達(dá)不到暈倒的狀態(tài)”
這專業(yè)的架勢(shì),讓校醫(yī)一時(shí)不知該怎么回答。
“別以為你說(shuō)了這些話,我就應(yīng)該去相信我還是比你懂得多”
勉勉強(qiáng)強(qiáng)的將自信撐起來(lái)的校醫(yī),開(kāi)始慌亂的抓著自己的衣服。
覺(jué)得今天碰上了對(duì)手。
“王青是我給打倒在地的力度,我掌握的一清二楚,所以我今天要看看我自己是有多大的能耐”
這些對(duì)話,裝暈的王青聽(tīng)得一清二楚。
“如果我有辦法讓他醒的話,你也安分一點(diǎn),外面那么多同學(xué),我相信你應(yīng)該不想讓他們知道你收了別人的錢辦事吧”
看到張揚(yáng)已經(jīng)抓住了自己的把柄,這個(gè)醫(yī)生也已經(jīng)是無(wú)話可說(shuō)。
只能夠任由張揚(yáng)圍繞著王青做自己的檢查。","chapter_title":"
別裝下去了