他,怎么敢?
佐木光有點(diǎn)被氣笑了。
他雖然經(jīng)常嘲笑鹿目涼香“小學(xué)生”,但鹿目涼香這一年來每天早上持之以恒的在操場(chǎng)上的素振練習(xí),這一點(diǎn)有目共睹。
有挑戰(zhàn)自己的底氣雖然意料之外,但其實(shí)也在情理之中。
可東野原呢?
一年f班里唯一連續(xù)兩年沒能通過學(xué)業(yè)測(cè)試的“三戰(zhàn)老兵”,到現(xiàn)在還是說出來能讓人笑掉大牙的二階1段,明年十有八九就會(huì)被學(xué)園退學(xué)。
這樣的人
他憑什么敢應(yīng)戰(zhàn)?
就憑他今天心血來潮在操場(chǎng)跑了幾圈?
咔嚓!
訓(xùn)練場(chǎng)地另一側(cè),個(gè)頭嬌小的太刀川飛鳥下意識(shí)從女士風(fēng)衣口袋掏出打火機(jī),點(diǎn)燃的時(shí)候才想起什么,又不動(dòng)神色地放下了打火機(jī),一雙纖細(xì)白皙的雙手靈動(dòng)無比地繼續(xù)把玩起了指縫間夾著的那根香煙。
旁邊的中崎健見狀松了口氣。
這里哪能抽煙?
太刀川飛鳥卻一眨不眨地注視著訓(xùn)練場(chǎng)中間的東野原。
作為一年f班的班主任,對(duì)于東野原的資料她自然也十分清楚,甚至可以說是倒背如流——畢竟對(duì)方可是留級(jí)生班里的“釘子戶”,心里評(píng)價(jià)是一個(gè)性格內(nèi)向,有時(shí)振作,但很快又會(huì)自暴自棄擺爛的男生。
但不知道從什么時(shí)候,大概半年前吧她偶爾會(huì)感覺班里的這個(gè)男生身上似乎發(fā)生了某種微妙的、說不出來的變化。
成績(jī)吧還那樣。
能力等階也上不去。
眼神一如既往的迷茫空洞。
但偏偏給人的感覺,就像是換了個(gè)人。
就眼前這一幕,最起碼放在以往的東野原身上,他是絕對(duì)沒有勇氣的,難道是覺得自己明年就要被退學(xué)想要破罐子破摔一次?
另一側(cè)不遠(yuǎn)處,身材更加?jì)尚〉纳倥鼓繘鱿愕男A臉上滿是擔(dān)憂。
一方面她心里覺得這個(gè)男生應(yīng)該站出來,另一方面又不希望東野原上去白白挨揍,心中頓時(shí)充滿了糾結(jié),最后卻化作了無措和茫然。
弱者
就只能被欺負(fù)嗎?
“呵”