”周書瑤雖然是第一次當班主任,但是在和家長溝通這件事情上,很有自己的一套,她從來不會被家長牽著鼻子走,但也從不不明面上得罪家長。
“我還是希望他能解散他那個籃球隊,籃球這個東西,等高考完再打也可以。
”女人的語氣很是堅定。
蘇棠結合在另一個時空高中所發生的事情,大概推測出她們在聊什么事情。
顧野的母親應該想聯合周書瑤一起勸服顧野,讓他在高三好好學習,不要把心思都放在籃球上。
“了解,那您回去和顧野好好聊一聊吧,不管你們做出什么決定,我都會支持你們。
時間也不早了,我送您下去。
”周書瑤下了逐客令。
但周書瑤的話聽起來并不像是站在家長一邊。
蘇棠不禁暗自佩服周書瑤的魄力。
腳步聲由近及遠,漸漸消失。
她幾乎能想象顧野母親那副吃癟的表情。
回想方才她們的對話,她覺得,其實周書瑤的建議是對的,如果一切按照蘇棠所經歷過的去發展的話。
當年,顧野的家長聯合了其他幾個,同樣參加了顧野籃球隊的同學家長,一起投訴到教務處,投訴學校給學生創造了太多了娛樂空間,嚴重影響學生成績。
因為這起投訴,教務處取消了當時即將步入高三的高二學生的專屬籃球場地,讓顧野他們一群人在學校就是想打籃球都沒機會打。
無奈之下,顧野在高二下學期末就把他組建兩年的籃球隊給解散了。
但他后續的成績并沒有像大家期待的那樣有所起色,反而急轉直下。
蘇棠嘆了一口氣。
她站在歷史的末端往前看,發現很多看似“正確”的決斷,最后卻結出了苦果。
她清晰地記得,高三那一年,顧野是怎么渾渾噩噩度過的。
他上課看小說,下課趴著睡覺,作業不交,考試也隨便應付。
那一年,心智尚不成熟的顧野,在用自己的未來去和父母做對抗,他們毀了他的籃球隊,那他就決定毀掉自己以此來報復父母。
那時的她,年紀尚小沒有什么人生閱歷,竟覺得顧野這種自暴自棄的對抗方式帶著幾分孤勇。
但如今,她絕不允許歷史重演。