第十一章（第4頁）

“請(qǐng)進(jìn)。

”物理老師見是蘇棠，筆下未停卻笑出了聲，“蘇棠最近成名人了啊，你那張物理卷子我可收藏著呢。

”蘇棠才想起，月考試卷發(fā)下來時(shí)，唯獨(dú)少了物理那一張，她還以為是自己搞丟了。

她垂首邁著小碎步奔向座位。

顧野已早早起身站在走道上，給她騰出入座的空間。

“謝謝。

”她坐下時(shí)低聲對(duì)顧野說了一聲。

“你們五班班長，最近可是咱們物理任課組的紅人啊。

“物理老師結(jié)束板書轉(zhuǎn)過身，從教案里抽出一張?jiān)嚲恚拔医虝@么多年，還是頭一回見到這樣的答卷。

”他展開蘇棠的試卷，在講臺(tái)上高高舉起，向全班同學(xué)展示。

物理卷子上，寫滿密密麻麻的中文字。

蘇棠羞愧難耐，為什么要拿她當(dāng)街示眾。

“我給大家看，不是為了羞辱蘇棠呵呵呵。

”物理老師說著突然笑出了聲，又急忙正色道，“恰恰相反，我是要表揚(yáng)她。

別看她這次只考了53分呵呵呵。

”這何止是當(dāng)街示眾，應(yīng)該用斬首示眾來形容會(huì)更加貼切。

物理老師清了清嗓子，繼續(xù)說道：“以她往常90分的水平，我不相信她會(huì)不及格。

我猜，她是用這種方式，向我示范，應(yīng)該如何分析試卷。

”哈？這是什么情況？蘇棠驚訝地抬頭，卻見物理老師正在讀著她最后一道物理大題的答案。

“這道題考察的知識(shí)點(diǎn)分別是：一、電磁感應(yīng)的綜合運(yùn)用第一分點(diǎn)：法拉第電磁感應(yīng)定律——用于計(jì)算感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小第二分點(diǎn)：楞次定律——用于判斷感應(yīng)電流的方向”他神情逐漸嚴(yán)肅：“雖然蘇棠的大題一分沒拿，但是她對(duì)每道題的知識(shí)點(diǎn)分析完全正確。

這或許值得大家借鑒。

像她這樣逐條剖析試卷，既能明確自己是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，也能洞察命題人的出題意圖。

但是，蘇棠。

”物理老師看向神情恍惚的蘇棠。

“啊？”她下意識(shí)應(yīng)道。

“你下次還是正常寫吧，不然就算你全都分析對(duì)，還是得不及格。

”物理老師說完剩下的話。

話音剛落，全班哄堂大笑。