“哦?”見闡提又提到那“兩個(gè)更為重要的問題”,且說已經(jīng)需要直面其中一個(gè),吳云斌頓時(shí)沒有心情再去玩味焰火現(xiàn)象了。
“剛才我觀察了一陣,本想通過一些發(fā)現(xiàn)來證實(shí)自己的一個(gè)設(shè)想,以此來解開這兩個(gè)問題,但是……現(xiàn)在看來,沒有你的幫助,是達(dá)不成這一點(diǎn)了!”只聽闡提又道。
“要我的幫助?”吳云斌一愣,沒想到闡提遇到了需要自己幫助的難題,不由直問道:“闡提大人,究竟是什么設(shè)想啊?我怎樣來幫助?與我們需要直面的問題又是怎樣的關(guān)系呢?”
“我先說說那兩個(gè)問題!”闡提開始敘述道:“一路走來,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)最為核心的問題沒能直接找到答案……這兩個(gè)問題,一個(gè)是空間之花的問題,空間之花為何是分成一瓣瓣的出現(xiàn)呢?為何不作為一朵朵整體的花出現(xiàn)?這樣出現(xiàn)是不是有什么特別的用意?另一個(gè)就是糾纏態(tài)的問題,你已經(jīng)知道,這些通道都是靠糾纏態(tài)來連接的,但是,糾纏態(tài)通常只能在兩個(gè)地點(diǎn)間互相傳送,我們已經(jīng)從上一個(gè)通道傳到了這里,也就是說,再進(jìn)入糾纏態(tài)中,也只能被傳送回上一個(gè)通道,如何才能被傳送到第三個(gè)通道呢?”
“這個(gè)……”吳云斌被這兩個(gè)問題帶入了思考中。第一個(gè)問題他之前也想到過,只是當(dāng)時(shí)沒時(shí)間去深思;而第二個(gè)問題,他是一點(diǎn)都沒有考慮過,直到此時(shí)闡提說了出來,他才琢磨了開:是啊!糾纏態(tài)之間只能互相傳送啊!該怎樣做才能被傳送到第三個(gè)地點(diǎn)呢?我和闡提離開這焰火空間后,想通過糾纏態(tài)前往第三個(gè)地點(diǎn)的話,就要面對(duì)這個(gè)問題了……呃,怪不得闡提說我們需要直面其中一個(gè),他所指的那個(gè)已經(jīng)需要直面的問題,就是這個(gè)問題了吧……而我,這么關(guān)鍵和重要的問題,之前竟然從未想到過?唉!
“其實(shí),這兩個(gè)問題要解決也并不難!”吳云斌還在想著,就聽闡提轉(zhuǎn)換了語氣,又道:“只要通盤掌握了這些地域的整體結(jié)構(gòu)信息,那么,與這些地域相關(guān)的問題都將變得清晰明了,到時(shí)候,不僅是這兩個(gè)問題可以迎刃而解,而且,尋找起史詩(shī)殘頁來,我們也將事半功倍!”
“呵呵!是啊!我們現(xiàn)在相當(dāng)于是亂碰亂撞!”吳云斌笑著認(rèn)同道:“弄清楚這地域的整體結(jié)構(gòu),相當(dāng)于在腦海中清晰的擁有了一幅這片地域的詳細(xì)地圖,尋找起來自然事半功倍了!”
“所以,我通過一路觀察、測(cè)繪所得的信息,對(duì)這些地域的結(jié)構(gòu)與地形做了一次全面的模型設(shè)想,在我的這個(gè)設(shè)想中,空間之花的花瓣懸浮于通道口的糾纏態(tài)中,不僅僅是為了顯示它的周圍存在糾纏態(tài),更重要的是,它還是一個(gè)指示方向的工具!”闡提繼續(xù)道,說著,他話鋒一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)而向吳云斌:“百花之子,你看,這空間之花的花瓣像什么事物?”
“像……勺子!是了,還像司南!”見闡提提到指示方向的問題,又問自己空間之花花瓣的形狀,吳云斌似乎意識(shí)到了點(diǎn)什么。
“不錯(cuò)!是像你們?nèi)A夏存在過的一種指南工具司南……”闡提道:“我當(dāng)時(shí)看著懸浮的空間之花花瓣,就想到了這種指南工具,我就推測(cè),空間之花花瓣所指的方向,應(yīng)該是有什么玄機(jī)的,有可能所指之處有史詩(shī)殘頁的線索,也有可能是一處能夠影響糾纏態(tài)的別的什么東西!”闡提頓了頓,“不過,我卻始終無法證明這一點(diǎn)……我進(jìn)入這個(gè)裂谷后,一直在試圖尋找焰火現(xiàn)象之外的東西,但……除了焰火現(xiàn)象,再也沒有其他的發(fā)現(xiàn)了……所以,百花之子,現(xiàn)在只能靠你了!你體內(nèi)有百花種子,更有多片史詩(shī)殘頁,如果我的設(shè)想沒錯(cuò),這空間之花花瓣所指的地方存在史詩(shī)殘頁的話,那么,你一定可以感應(yīng)到!”
“原來如此!我盡量試試吧!”吳云斌點(diǎn)點(diǎn)頭,心中卻是嘆息了一聲:“闡提在試圖證實(shí)他自己的設(shè)想的時(shí)候,我卻像個(gè)小孩般,在因焰火現(xiàn)象而興奮,我和他的差距如此之大么?”
……
一邊想著,吳云斌已經(jīng)順著懸浮的空間之花花瓣看去,只見空間之花就那么靜靜的懸浮在通道口上,花瓣根部如細(xì)長(zhǎng)的勺根,正斜斜的指向裂谷中的一角。吳云斌知道,闡提所說的花瓣指向處,應(yīng)該就是那里了。
如此,吳云斌直接順著那里望了過去,就見那是一處與裂谷它處一般無二的巖壁,實(shí)在看不出有什么特別感。
不過,吳云斌此時(shí)當(dāng)然不會(huì)就去做結(jié)論,而是邁步向前,向著那里靠近而去,他知道,對(duì)于史詩(shī)殘頁,要距離很近才能感應(yīng)到的。
“呵……!”很快,他就靠近了那里,并用手觸摸向巖壁,頓時(shí),就覺一陣熟悉的共振感傳遞到了自己的手心,一種類似“絲線”的感應(yīng)場(chǎng)從自己的手心一直連到了巖壁之內(nèi)——這種感覺,與那臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)中的殘頁產(chǎn)生感應(yīng)時(shí)有過,接觸真靈之花上的殘頁時(shí)也有過,因此,他心中一跳,知道這里十之會(huì)有史詩(shī)殘頁了。
既然心中已經(jīng)確定,吳云斌便沒有什么好遲疑的,用手在巖壁上摳了起來,沒一會(huì),就摳下了一張書頁大小的淺紅色網(wǎng)斑狀紋理薄皮,這薄皮的樣子看起來與周圍的淺紅色網(wǎng)斑狀紋理差不多,但握在掌心,吳云斌能知道,這里面儲(chǔ)存有史詩(shī)殘頁獨(dú)有的那種電波碎點(diǎn)。
“這東西應(yīng)該就是史詩(shī)殘頁了!”吳云斌將那東西遞給闡提看。
“既然已經(jīng)確定了,那就收起來吧!”闡提卻是一攤手,落出了他手上拿著的儀器,道:“尋找到史詩(shī)殘頁,不僅證實(shí)了空間之花的花瓣在這里有指示方向的作用,更是讓我弄清楚了糾纏態(tài)的問題!”
“哦?”
“你在摳下史詩(shī)殘頁的時(shí)候,我一直在關(guān)注著空間之花花瓣周圍的磁場(chǎng),通過持續(xù)測(cè)繪,已完全捕捉到了那一刻它周圍的磁場(chǎng)變化!”闡提道:“就在你將史詩(shī)殘頁從巖壁上摳下的那一刻,空間之花花瓣周圍的磁場(chǎng)發(fā)生了巨大的扭轉(zhuǎn),似乎這個(gè)磁場(chǎng)一直與巖壁上的史詩(shī)殘頁有著某種關(guān)聯(lián),只要巖壁上的史詩(shī)殘頁被移走,就會(huì)影響到空間之花花瓣周圍的磁場(chǎng),而這端的糾纏態(tài)就是靠這個(gè)磁場(chǎng)來維持的……我猜測(cè),隨著這個(gè)磁場(chǎng)的扭轉(zhuǎn),這端的糾纏態(tài)也會(huì)發(fā)生變化!”
“也就是說,這端的糾纏態(tài)發(fā)生了變化后,與上個(gè)通道那端的糾纏態(tài)所建立的糾纏關(guān)系會(huì)被打破?而且,這端的糾纏態(tài)在發(fā)生變化后,還有可能與另一條通道上的糾纏態(tài)產(chǎn)生出糾纏,讓我們通過這糾纏態(tài)的傳送,可以抵達(dá)到第三條通道所在處?”聽了闡提的這個(gè)敘述,吳云斌差不多明白他的意思了。
“我的推測(cè)差不多是如此!”闡提道,說著,他已經(jīng)向著通道口上的糾纏態(tài)范圍踏去:“現(xiàn)在,就走回到這糾纏態(tài)中,驗(yàn)證一下這個(gè)推測(cè)!”"