周一早上,yan光斜斜地照進(jìn)教室,連課桌邊緣的筆痕都被照得發(fā)亮。
林書晴把整理好的海報放到老師桌上,正準(zhǔn)備回座位時,沈厲川剛好走進(jìn)來。
他晚了幾分鐘,腳步帶著慣常的慢,眼睛卻第一時間落在那張熟悉的海報上。他注意到右下角,她用極小的字寫了兩個人的名字。
「林書晴、沈厲川」
她把他的名字寫在前面,還多加了一個句點(diǎn)。
他看了幾秒,有點(diǎn)忍不住想笑,但也沒說話,只是輕聲在心里念了一遍。
第一次,他的名字和她的名字出現(xiàn)在同一張作品上。
第一節(jié)是自習(xí)課,老師臨時開會不在。整個教室鬧哄哄的,有人趴睡,有人在玩紙飛機(jī),也有人躲到角落用手機(jī)偷聽歌。
林書晴坐在原位,翻著英語作業(yè)。她原本想換個地方,但轉(zhuǎn)頭看到前門走廊上的光落進(jìn)來,像是打在她桌上那一小塊的寧靜,她就沒有動。
幾分鐘後,沈厲川走進(jìn)教室,腳步停在她桌邊。
她抬起頭,看見他舉著一本課本,像是在掩飾什麼。
「上次那題你怎麼寫?」他問,語氣有些不自然。
她怔了一秒,才反應(yīng)過來他問的是上周的英語段考考題。
她從筆記本中ch0u出一張紙,放到他桌上。
「這題要用被動句,你寫主動了。」
他點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有接話。
但她沒注意到,他其實(shí)早就知道答案,只是想找個理由說話。
兩人短暫的對話沒有被旁人注意,卻在彼此心中留下余韻。
她以為那只是他偶爾認(rèn)真一次,他卻想了整節(jié)課。
直到下課鐘響起時,他才終於鼓起勇氣轉(zhuǎn)頭問:「你中午要去哪?」