第1917章 星星的學校（第1頁）

這是紫云在夢中看到的一個很奇特的場景，是她來到一個地方，看見一本小冊子，上面有一個叫門什么星的學校簡介，這個學校很奇特，紫云似乎記得他叫門薩星還是什么星，反正是一個名字中有星的學校。

在這個地方，紫云看到有一群人正在拍攝課堂上的搶答現場，一些學生坐在左邊正在答題，另外還有好多學生坐在教室右邊另外一處地方，正在看和聽他們搶答，旁邊有幾臺攝像機正在拍攝這個場景。

還有一個地方，非常高，紫云看到下面都是水，還有一些像兔子一樣的生物在里面游泳，紫云問周圍的人，他們告訴她，這是誰養的動物吧！紫云問在這里誰的修行最好，他們回答這不重要吧！最重要的是自己的修行要做好，看來他們還是挺厲害的。

而另一個地方在一個角落里有一堆看上去是干枯并且有些葉子已經腐爛發軟的空心菜，紫云把他取下來，還告訴周圍的人要寫日記，把事情寫成文字記錄下來，然后從細節中去慢慢分析，就能找到答案，原來他們是在剖析謎題，尋找答案什么的，比較奇特，紫云在告訴他們這個方法。

而紫云一轉過頭，就看到一件事情特別怪異，就是一只綠色的塑料夾子，他本來是沒有生命的東西，卻正在捕食一只綠螞蚱，好像是要用綠螞蚱身上的綠色來補充他的顏色一樣，讓紫云看了十分吃驚，這是塑料夾子成精了嗎？但是這個夢比她想像的還要深，她醒過來之后就急著問太公這是什么意思。

在夢里還有一個情節，就是當她意識到這是夢的時候，就對里面的人開始破口大罵，毫無顧忌的用臟話罵他們，他們也不敢回嘴，有一個像是老喇嘛一樣的人還回過頭來吃驚的望著她，想解釋什么，但是紫云不聽，還是繼續辱罵他們，這是什么意思呢？紫云也困惑了。

她還在夢里打開一扇門，關掉里面的電燈，并且心想要有一些錢，有一些車費或者是路費什么的，她要到這個有星星名字的特殊學校再去考察一番，這個學校很奇特其實，是一個收費的學校。

所有這些夢都很特別，紫云聽太公分析，太公告訴她這個綠色的夾子是最核心的東西了，因為一般來說，沒有生命的東西是不會捕食的，但是這個夾子似乎有了自我意識，他還想給自己的身體補充綠色，那就是很會思考，這是一種高智商的表現，這就是一種高智商的塑料，難道這是塑料生物嗎？

還是有智力水平的塑料，已經具備了邏輯推理能力了呢？

但是紫云很快就想到了物理撲殺這件事情，這是沒有生命的物體覺醒了，他們有意去捕獲有生命之物的現象。

就像地震，如果是以前的人們意識當中的自然災害，那構不成驚悚，人會認為是天災，不可避免的倒了霉運而已，但是如果是物理撲殺呢？就像這個塑料夾子中的啟示，是外在的物有意識的作為，那又如何，就是事情根本不像人想像中那樣，沒有生命的東西，其實是會撲殺有生命的活物用以補充己身的，那又如何？塑料夾子想的是把綠螞蚱吃掉了補充自己的綠顏色，那不是很驚悚嗎？

單純的自然災害人覺得是偶然，但是如果這些都是有意為之呢？這就毀滅掉了他們所有的希望，而且人沒有意識到這一點。

塑料夾子有思維意識，有智慧水平的主動撲殺螞蚱，太有意思了這個世界。

所以紫云跟太公一起，又深度理解了星君的世界，還有這個地震的房子倒塌是物有意識的作為，就是他們像綠色塑料夾子一樣，房子像塑料夾子撲殺螞蚱一樣撲殺掉人又如何呢？所以這是地球上的人從來沒有想過的問題。

之前他們理解地震是自然災害，但是如果不是，而就是這樣的沒有生命的東西覺醒了，他們本身在尋求活物并且撲殺活物以補充自身又如何，那肯定是所有的活物都無法逃脫了吧！

這個應該就是地震和地殼翻轉的道理和原理，還有怎樣實施的方案和藍圖了吧！就是這個物理撲殺是怎樣實現的，這是地震和地球有意為之呢？他們人類有沒有智力水平超凡脫俗的人能理解到這一步的呢？

就是沒有生命的物體更具智慧，能主動的撲殺掉所有的活物這一層面。

但是紫云和太公，是多少懂了一些這地殼翻轉是什么意思了，以及是怎么翻轉過來的，還有上海爺叔的彩票是怎么中一等獎的了。

星君的能力是非常奇特的，他能補充所有的一切，也能塞滿所有的縫隙，也能安排好所有的一切，所以紫云他們只管相信他的能力就對了。沒有生命的塑料夾子，他主動伸出手去捕食螞蚱去了，為了補充他自己身上的綠色，太厲害了啊！這是多么奇幻的思維方式啊！紫云他們心想，“這是多么魔幻的世界啊！”