還傘（第2頁(yè)）

班主任鄧麗萍見問她問題之后，她遲遲沒回，臉色更蒼白了，眼框漸漸發(fā)紅有些晶瑩，便問“怎么了？是哪里不舒服嗎？雖然現(xiàn)階段學(xué)習(xí)很重要，但身體更重要，要是哪不舒服，就立馬去看醫(yī)生。”

蘇夢(mèng)瑤眨了眨眼試圖收回淚水，深呼吸收斂情緒，微笑搖了搖頭，說：“謝謝班主任關(guān)心，我沒有哪里不舒服，昨晚我生日，我媽媽可能忙忘了幫我請(qǐng)假，我以為她幫我請(qǐng)了，對(duì)不起班主任，我現(xiàn)在可以補(bǔ)上請(qǐng)假條嗎？”

她們學(xué)校請(qǐng)假的相關(guān)規(guī)定是，內(nèi)宿生請(qǐng)假需要向班主任提出請(qǐng)假需求，班主任打電話給學(xué)生父母，學(xué)生在場(chǎng)和父母溝通，父母同意了，學(xué)生遞交請(qǐng)教條，班主任審批同意。而外宿生相對(duì)靈活些，因?yàn)楹透改缸≡谝黄穑灾苯佣际歉改复螂娫捊o班主任請(qǐng)假，然后到學(xué)校補(bǔ)假條。所以都是要父母同意才能請(qǐng)假成功。因?yàn)槿绻诟改覆恢榈那闆r下學(xué)生出事，學(xué)校要承擔(dān)很大的責(zé)任。

由于再熬一節(jié)課就放學(xué)了，第四節(jié)課課件大家都異常活躍，宣美一臉興奮過地湊過來說：“瑤瑤，周六那天剛好是六一兒童節(jié)，我們?nèi)ツ慕o你補(bǔ)過生日呀，你有什么特別想去的地方嗎？”見蘇夢(mèng)瑤搖頭，宣美見狀繼續(xù)說“我看同城推薦說華美商場(chǎng)新開業(yè)，為了慶祝盛大開業(yè)搭了舞臺(tái)請(qǐng)了明星唱歌呢，不過出演的明星暫時(shí)對(duì)外保密，我們?nèi)ツ峭姘桑趺礃樱窟€不用買門票，送上門的便宜不占白不占。”

蘇夢(mèng)瑤看宣美在那說得眉飛色舞，便附和的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她是這么一個(gè)人，有想法的時(shí)候任何人說什么，無論多極力建議和推薦，她都不會(huì)采納別人的想法，沒有想法的話她就化身為捧場(chǎng)王，讓對(duì)方感受到她的情緒價(jià)值。

二人愉快的約定好后，宣美感嘆道“終于只剩最后一節(jié)課，我都感覺我被老師們吸干了精血，成了一具只知道學(xué)習(xí)的行尸走肉了。”然后扮作行尸，作勢(shì)要掐蘇夢(mèng)瑤的脖子，咬她。

蘇夢(mèng)瑤在宣美剛說話還沒反應(yīng)過來，即將掐上她脖子時(shí)，她才反應(yīng)過來，頓時(shí)驚聲“什么？還剩最后一節(jié)課了？”糟了，忘了還傘給那個(gè)男生了，指不定人家男生以為她愛占人便宜，所以遲遲一上午不還呢，看來只能下午去還了，她心里這樣想著。

宣美見蘇夢(mèng)瑤這么激動(dòng)，調(diào)侃道“哎喲，你怎么比我還激動(dòng)，啊？你也開始厭學(xué)了？歡迎你加入?yún)拰W(xué)隊(duì)伍”。

蘇夢(mèng)瑤撲哧一聲，笑著搖頭：“瞎說什么，不是，昨天回家下雨，別的班同學(xué)見我沒帶傘借我，我今天要給人還回去。”

宣美頓時(shí)好奇心起：“哪個(gè)班的？男的女的？”

“三班，男的，說了名字叫黎爍年，具體是哪幾個(gè)字我不知道”

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蘇夢(mèng)瑤吸取上午的教訓(xùn)，不能在最后的課間時(shí)間去還那樣鐵定又忘記了。

下午第一堂課結(jié)束，她就拿起傘去到7樓，找到三班，探頭進(jìn)教室沒找到要找的人，正想開口詢問在走廊閑聊的同學(xué)，就看到那個(gè)男生從走廊盡頭的辦公室出來，她歡喜的跑到那個(gè)男生面前，遞給他那邊借她的透明的傘，開口道謝“昨天真是謝謝你了，要不是借給我這把傘，昨天生日的我鐵定淋成落湯雞，我本來還想請(qǐng)你吃東西，但怕唐突了你，諾，這蠟筆小新鑰匙扣以做謝禮，還希望你能收下。”

黎晏辰本來是給弟弟黎爍年遞交請(qǐng)假條，由于弟弟上午備賽，下午參賽，賽后要和教練一起進(jìn)行比賽復(fù)盤，這么高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)的一天，晚上應(yīng)該直接不來學(xué)校了。他想了想還是決定去教室給他拿學(xué)習(xí)資料和待完成作業(yè)。就這么的和一直默默關(guān)注的女孩有了第一次正式照面，只不過對(duì)方以為他是弟弟黎爍年。他看著面帶微笑，眸眼彎彎看著他的女孩，正渴望著他能收下的樣子，伸出修長(zhǎng)的手，指腹碰到她的掌心，掌心溫?zé)崆胰彳洠瑴囟葷B透到鑰匙扣，黎晏辰握住鑰匙扣說“不用謝，舉手之勞”，溫柔的聲音帶著一絲只有他才能察覺的緊張，他不想成為誰的替身或替代品，正在想如何向?qū)Ψ浇忉屗纳矸輹r(shí)，女孩就擺擺手告別說要上課了，她就先回去了。

他望著女孩離開的背影，思索著弟弟是在什么情況下借給她雨傘的？弟弟昨天不是去找的江衍嗎？原來5月28日是她的生日啊，她是如何慶祝她的生日的呢？這把傘是他給弟弟的，是不是可以等于是他借給她的？那么這鑰匙扣是不是也應(yīng)該屬于他？是對(duì)他的謝禮？