第129章 （第1頁(yè)）

顧恩澤回想著那時(shí)候的杜康的一舉一動(dòng)，還是認(rèn)為杜康或多或少有些變態(tài)的基因，他心底的陰暗面借由著些許舉動(dòng)泄露了出來(lái)，剛好同他的表演相得益彰，以至于顧恩澤從來(lái)都沒(méi)有提起過(guò)質(zhì)疑的念頭，全然相信了對(duì)方的“陰暗病嬌”、

“冷酷無(wú)情”。

作者有話(huà)要說(shuō)：

《灼熱》這部戲的熱度很高，顧恩澤想抽空看看，但抽不出時(shí)間，他每天的日常除了拍戲，就是在學(xué)習(xí)——按照他和老威廉姆斯先生的協(xié)議，他需要在正式亮相前，達(dá)到一個(gè)貴族的“標(biāo)準(zhǔn)”。

顧恩澤在讀書(shū)的時(shí)候是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，但不代表在多年以后，他依舊擁有年少時(shí)旺盛的精力和因危機(jī)意識(shí)而造成的壓迫感，這就造成了他在進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的前幾天內(nèi)，口袋里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋的糖果，時(shí)不時(shí)就拿出一塊含在嘴里——借助糖分帶來(lái)的些許快樂(lè)，勉強(qiáng)支撐下去罷了。

禮儀老師對(duì)顧恩澤的外在形象倒是很滿(mǎn)意，滿(mǎn)意之后就是更為嚴(yán)苛的訓(xùn)練，顧恩澤自詡自己的禮儀做得很不錯(cuò)，但依舊被嚴(yán)格要求，一些規(guī)則甚至是匪夷所思的——譬如他用餐時(shí)應(yīng)與桌面保持一定的距離，而這個(gè)用餐距離在整個(gè)用餐過(guò)程中，前后不能移動(dòng)超過(guò)一厘米。

一番折騰下來(lái)，顧恩澤渾身都是汗水，然而接下來(lái)又要去背誦大段大段的條文——其中有《星際法》這類(lèi)有些用處的，也有《威廉姆斯家族族譜》這類(lèi)毫無(wú)用處的。

顧恩澤與“老師”據(jù)力爭(zhēng)，最后只是把長(zhǎng)達(dá)1024頁(yè)的家族譜刪減到了512頁(yè)——對(duì)方表示可以不用背誦女性，顧恩澤長(zhǎng)嘆了一口氣，把512頁(yè)的版本推了回去，拿起了1024頁(yè)的版本。

“如果要記得這些男人的名字，那同樣的，我也應(yīng)該記住這些女人的名字。”

“您真是一位難能可貴的紳士。”“老師”假笑著回答。

“是你對(duì)女性抱有歧視和偏見(jiàn)，我認(rèn)為我應(yīng)該更換一位教導(dǎo)者，一天的時(shí)間應(yīng)該足夠你們交接教學(xué)進(jìn)度？。”

“這需要征得威廉姆斯先生的同意。”

“我想，他會(huì)同意的，不妨先回去等結(jié)果？”

“老師”險(xiǎn)些撐不住表情，但還是故作鎮(zhèn)定地離開(kāi)了。

顧恩澤給威廉姆斯先生打了個(gè)電話(huà)，倒也沒(méi)提什么前因后果，只是說(shuō)：“我要換個(gè)教家族譜的老師。”

“由？”

“沒(méi)有由。”

“赫爾曼，你應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。”

“首先，我叫顧恩澤，不是什么赫爾曼，”顧恩澤絲毫不將對(duì)方的話(huà)語(yǔ)放在心上，“然后，你不換老師，我很樂(lè)意搞砸你的計(jì)劃。”

“我們的立場(chǎng)是一致的。”

“立場(chǎng)的確一致，但我隨時(shí)都有反悔的權(quán)利，畢竟，我在答應(yīng)的時(shí)候，也不知道要受這一番‘教導(dǎo)’。”

老威廉姆斯先生放緩了語(yǔ)氣，無(wú)奈地問(wèn)：“你究竟想怎么樣。”

“換個(gè)老師，”顧恩澤停頓了一瞬，繼續(xù)說(shuō)道，“換個(gè)中年的女老師。”

“如你所愿。”

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杜康總是突然來(lái)訪，這一日，恰好撞見(jiàn)顧恩澤在背書(shū)。顧恩澤不慌不忙，隨手將書(shū)扔到了一邊，說(shuō)：“怎么這么晚又過(guò)來(lái)？”

“處些事，剛好路過(guò)附近，就來(lái)見(jiàn)你一面，”杜康順手將散落在一邊的書(shū)撿起來(lái)，看了眼封皮，“怎么在看藝術(shù)類(lèi)的書(shū)，我記得你一貫不愛(ài)這個(gè)。”