第11章（第2頁(yè)）

上面寫了很多詞語(yǔ)。

【成大】

【要去成大】

【要帶苒苒去成大】

【成大，溪園路】

……

“司先生，你的記憶應(yīng)該有些松動(dòng)了，我建議你，去成大看看。”

心理醫(yī)生把記錄擺在司時(shí)澤面前。

滿滿一張紙，寫得最多的是“成大”。

司時(shí)澤想不明白，和他的大學(xué)有什么關(guān)系。

但是，只要能恢復(fù)記憶，去一趟成大有什么關(guān)系。

司時(shí)澤知道，成大早就有了門禁。

不是本校的人要進(jìn)去需要提前匯報(bào)。

所以他直接給校長(zhǎng)打了電話。

電話那頭，校長(zhǎng)笑著說(shuō)：

“你可以直接進(jìn)來(lái)啊，門禁不是早就錄上了嗎？”

“對(duì)了，你妻子不也是成大的嗎？帶著一起來(lái)重游母校也行?！?/p>

掛了電話之后，司時(shí)澤思緒有些混亂。

腳步機(jī)械地往外走。

但是在走廊盡頭，卻不自主地走到許元苒病房門口。

司時(shí)澤有些猶豫，要不要開(kāi)門看看她。

想了很久，他覺(jué)得先去一趟成大，最好能夠找到記憶。

可是還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)，就聽(tīng)到了年曉的痛哭。