第106章（第3頁(yè)）

明晞同桌是石穗，明驪旁邊坐的自然是石嘉。

石嘉隨手翻閱了下石穗桌上的試卷，成績(jī)慘不忍睹，干脆合上，反倒看向明晞的課桌，桌上有一張清晰的時(shí)間規(guī)劃表，百天計(jì)劃、月計(jì)劃、日計(jì)劃，每一項(xiàng)完成后都會(huì)劃勾，看起來(lái)十分自律。

石嘉低聲問(wèn)明驪：你們家小孩怎么養(yǎng)的？為什么這么愛(ài)學(xué)習(xí)？

明驪：

我也不知道。明驪說(shuō)：她對(duì)認(rèn)定的事都比較專(zhuān)注。

石嘉嘆了口氣：真羨慕。

但這種事兒也是羨慕不來(lái)的。

就像她妹，不愛(ài)學(xué)習(xí)是從小就不愛(ài)，但要說(shuō)不聰明吧，比她和她哥都聰明多了。

石嘉看見(jiàn)書(shū)就頭疼，自然也不會(huì)要求石穗要好好學(xué)習(xí)。

她們家對(duì)石穗的要求很簡(jiǎn)單：多吃飯，多睡覺(jué)，開(kāi)開(kāi)心心，健健康康。

目前石穗做得都還不錯(cuò)。

學(xué)生家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)過(guò)來(lái)，都小聲討論著前不久發(fā)生的事兒，還有在互相詢(xún)問(wèn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)和老師的，都想著在最后這兩個(gè)月找名師沖刺一把。

教室里聲音雜亂得很。

明驪身邊還有個(gè)跟她聊天的石嘉，倒也不無(wú)聊，可這教室里聲音卻越來(lái)越大。

幸好，這嘈雜沒(méi)持續(xù)太久。

明晞的班主任走進(jìn)來(lái)，仍舊是那位看起來(lái)還挺年輕的老師，進(jìn)來(lái)以后跟家長(zhǎng)們做了自我介紹又簡(jiǎn)單打了個(gè)招呼，這就開(kāi)始講今天的家長(zhǎng)會(huì)主題。

都是一些陳芝麻爛谷子的話題，翻來(lái)覆去也是那些套話。

京安四中這次出了這么大的事，熱搜沒(méi)壓下去，危機(jī)公關(guān)也沒(méi)處理好，干脆花了大價(jià)錢(qián)請(qǐng)了心理醫(yī)生來(lái)講解，每個(gè)班都有。

給學(xué)生們講完又給家長(zhǎng)們講。

很多家長(zhǎng)聽(tīng)得都打起了哈欠，走神的、玩手機(jī)的都有，明驪倒安安靜靜從頭到尾聽(tīng)完了，恍惚還像回到了當(dāng)初上課的時(shí)候。

畢竟講臺(tái)邊站著的是她從前的老師。

這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)了近兩個(gè)小時(shí)，班主任才進(jìn)行了收尾發(fā)言，而后又把上次模擬考的成績(jī)給家長(zhǎng)發(fā)了一份，每個(gè)家長(zhǎng)拿到的只有自己家小孩的成績(jī)和排名。

但班主任早說(shuō)過(guò)，在這個(gè)階段，班級(jí)排名和校排名早已沒(méi)了意義，每個(gè)考生都是在跟全國(guó)考生競(jìng)爭(zhēng)。

不僅如此，班主任還點(diǎn)了幾位家長(zhǎng)的名字，要跟她們進(jìn)行私下談話。

而這個(gè)家長(zhǎng)里，包含了明驪。

沒(méi)點(diǎn)到名的家長(zhǎng)慢慢離開(kāi)，石嘉還挺遺憾，說(shuō)本準(zhǔn)備帶著石穗跟她們一起吃個(gè)飯，現(xiàn)在看來(lái)是沒(méi)機(jī)會(huì)了。

明驪莞爾：下次有機(jī)會(huì)請(qǐng)你們。

上次是石穗哥姐請(qǐng)她和明晞吃的飯，明驪還記得。