針對(duì)宣贏的霸凌愈演愈烈,衛(wèi)生間、教材室、教室里,學(xué)校的每個(gè)角落,對(duì)于宣贏來說,是一種毀天滅地的打擊。
那些人以欺凌弱小為樂,他們嘻嘻哈哈,天真可怖,在整座學(xué)校布下天羅地網(wǎng),每人輕輕推一下,將他逼進(jìn)深不見底的深淵里。
高中時(shí)任玥與宣贏分到了不同的班級(jí),在宣贏被霸凌期間,這個(gè)女孩兒也沒逃出魔爪。
只是不知為何周決明對(duì)待任玥的方式會(huì)柔和很多,她沒挨打沒挨罵,就是沒人理她,亦或是不敢理她。
任玥顯然沒把孤立的把戲放在眼里,一來她性格冷,原本就少與人交流,二來任玥的攻擊力要比宣贏強(qiáng)上很多,然而這些堅(jiān)強(qiáng)在她發(fā)覺宣贏身上的傷痕后變?yōu)榱颂咸斓膽嵟?/p>
她大鬧教導(dǎo)處,試圖用激烈的行為引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,得到的結(jié)果卻如宣贏求救時(shí)一樣,他們異口同聲地說,全校皆知,周決明同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)異,與人為善,不可能霸凌同學(xué)。
任玥被趕了出來,她站在太陽底下,恍然明白她確實(shí)做錯(cuò)了。
周決明家境優(yōu)渥,成績?nèi)5谝唬还庵芗視?huì)給學(xué)校提供贊助,或許未來某一天周決明躋身名校,對(duì)學(xué)校而言又是一樁好處,誰會(huì)吃撐了沒事干,來給他們撐腰。
沒有人會(huì)信,如果不是她與宣贏朝夕相處,連她也不會(huì)信的。
失魂落魄地回到家,任玥發(fā)現(xiàn)宣贏竟然在做飯,少年嘴角淤青未消,見她回來什么也沒問,笑瞇瞇地讓她準(zhǔn)備吃飯。
任玥欲言又止,在宣贏安撫的目光下乖乖擺好碗筷。兩盤簡單的炒菜擺上桌子,宣贏給她盛好米飯,若無其事地說:“玥玥,沒事的,我雖然挨了打,他們也沒討到便宜。”
嘴里的米飯苦澀到難以下咽,任玥咬著筷子尖,哽咽道:“可是他們?nèi)撕芏唷!?/p>
他們或?yàn)榛⒆鱾t,或冷眼旁觀,反正沒有一個(gè)人伸出援助之手。
宣贏手一頓,又笑:“那沒辦法,我只能拖著一個(gè)人還手,逮到誰算誰。”
他們彼此都清楚,這樣的還擊方式幾乎是以卵擊石,那樣多的拳打腳如同雨點(diǎn)密集,他隨機(jī)攥住的那一顆,根本沒有任何作用。
宣贏承認(rèn)自己開始恐懼上學(xué),恐懼那些熟悉的面孔,但他不愿就此低頭認(rèn)輸,所以即便挨打也得站著。
他對(duì)任玥如此安慰:男人么,身上哪能不留疤。
任玥捧著碗沉默地哭,嘴角卻努力做出微笑的樣子。
這個(gè)時(shí)期下的宣贏情緒轉(zhuǎn)變的很快,情緒高漲時(shí),他能如安慰任玥那樣,想著反正又不可能被打死,勇士就是要直面風(fēng)雨,情緒低落時(shí),他便會(huì)逃學(xué)躲開,來到河邊,靜靜地看著淹死父親的那條河發(fā)呆。
“高二16班宣贏!”任玥從他背后撲過來,“幾天沒上課了?”
已有兩周沒去學(xué)校了,宣贏瞇眼望著遠(yuǎn)方的夕陽,拍拍她手臂,示意她坐身邊:“混個(gè)文憑嘛,差不多就得了。”
遠(yuǎn)處湖水波光粼粼,在夕陽的照耀下仿佛燃燒的火焰,宣贏眼底映出一片璀璨的光影,任玥幫他把擋在眼前的碎發(fā)撩開,低頭,抓起他的手捧在手里揉著。
“手指怎么了?”不知從那一天起,他身上的小傷源源不斷,任玥小聲地又問,“他們堵你了?”
宣贏手指顫了下,笑說:“啊,互毆嘛,受傷很正常。”
任玥說不出一個(gè)字來,她想讓宣贏不要再念了,這樣就不會(huì)被欺負(fù),以后她可以來養(yǎng)他,但她又十分明白,在充滿灰暗的命運(yùn)下,一絲光亮是多么難得,以他們現(xiàn)在的年齡與能力,若不拼命爭取,未來真的就要一輩子爛在這里了。
“我們堅(jiān)持住,再忍一年,”任玥抱住他,“不去學(xué)校沒關(guān)系,我回來給你補(bǔ)功課,忍一年,等周決明考上大學(xué),就好了。”
始作俑者完美地置身事外,周決明享受一切贊美,沒有人相信優(yōu)秀的好學(xué)生會(huì)做欺凌之事,即便很多人心中明白,他們也不會(huì)開口維護(hù),因?yàn)榈米镏軟Q明事大,凌辱宣贏事小。
宣贏靜靜地看著她,眼中似有千言萬語,最后他彎了彎黑亮的眼睛,說好,堅(jiān)持就是勝利。
他們的想法存在著符合年紀(jì)的天真,以為不去學(xué)校在家好好學(xué)習(xí)也不耽誤什么,在宣贏久不歸校沒多久,某一天,向來置身之外的班主任卻突然前來家訪。"