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為他很講義氣，長(zhǎng)得也很帥，籃球打的好，同我哥哥的沉穩(wěn)nei斂不同，他shen上有著一種眉目張揚(yáng)的青chun氣息。

我也不知dao怎么跟他成為朋友的，或許只是因?yàn)橥腊伞?/p>

我正在調(diào)顏se的時(shí)候，gan覺(jué)shen邊有人坐了xia來(lái)，不用轉(zhuǎn)tou我都知dao那是誰(shuí)，那肯定是林南。

我來(lái)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，林南總喜huan陪著我一起，我在畫(huà)畫(huà)，他就在一邊往shui里扔石tou或者摘xia一片葉zi在手里慢慢的rounie，或者就看著我畫(huà)畫(huà)，等我畫(huà)完了，就將我畫(huà)架收好背起來(lái)。

有時(shí)候，林南扔石tou的幅度比較大我就會(huì)很生氣，因?yàn)楦以瓉?lái)的想法不一樣，會(huì)打亂我的構(gòu)思，等我畫(huà)完，林南就會(huì)去給我買(mǎi)雪糕或買(mǎi)nai茶或買(mǎi)小dan糕賠罪。

我很早就決定要走藝術(shù)的路了，我也只有在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候才能找到自信，所以天氣很合我心意的時(shí)候我就會(huì)請(qǐng)假chu去畫(huà)畫(huà)，班主任知dao我的qg況，也知dao我很乖，每次都會(huì)很shuang快的批假條。

林南就會(huì)逃課來(lái)陪我畫(huà)畫(huà)。

班主任有時(shí)候很郁悶的對(duì)我們倆說(shuō)，你們兩個(gè)ganqg能不能不要這么好？老實(shí)交代你倆有什么關(guān)系？

老師他倆是一對(duì)，是好基友。后面有戲謔的聲音響起，我頓時(shí)覺(jué)得臉紅了。

老班呵呵的笑dao，瞎說(shuō)什么呢，三觀不正！

林南卻看了我一yan，摸了摸我的tou，笑嘻嘻的，別生氣，他那是嫉妒我們呢！

我咧嘴對(duì)他笑笑，一時(shí)之間對(duì)那人的說(shuō)法也不在意了。

林南是我的好朋友，我想，是我最好的朋友。

親吻

今天來(lái)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我沒(méi)有想到會(huì)碰到我哥。

其實(shí)他沒(méi)有看見(jiàn)我，因?yàn)槲叶阍谝淮髤采讲杌?shù)后，準(zhǔn)備在一大叢山茶花樹(shù)的旁邊支著畫(huà)架，想要畫(huà)一個(gè)山茶花的特寫(xiě)的。那一大叢山茶花遮擋了我存在的痕跡，但是他們的聲音卻能很清楚的透過(guò)山茶花傳了過(guò)來(lái)，還帶著dian兒芬芳的香氣。

我沒(méi)敢伸chutou去，覺(jué)得自己大氣也不敢chu，害怕自己被發(fā)現(xiàn)，我也不敢繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，而是將畫(huà)筆握在手里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，周?chē)察o的除了風(fēng)聲就是他們的說(shuō)話聲。

我偷偷的從樹(shù)feng里看過(guò)去，看到一個(gè)穿著粉se連衣裙的女孩，很可ai很甜i的女孩，還看到了哥哥，兩個(gè)人面對(duì)面站著，女孩低著tou，哥哥凝視著她，兩個(gè)人站在河岸邊，風(fēng)chui楊柳拂過(guò)女孩的發(fā)梢，看起來(lái)就像是一幅安靜而i好的畫(huà)卷，我有一種沖動(dòng)想要將這幅場(chǎng)景畫(huà)xia來(lái)，一定很i。

“我到這里了，你有什么事qg就說(shuō)吧?！?/p>

“季季孟巖，我很很喜huan你，我能zuo你女朋友嗎？”

“不好意思，我已經(jīng)有喜huan的人了。”

“那，那人是誰(shuí)，能告訴我嗎？”

哥哥的聲音很冷淡，女孩的聲音卻很顫抖，我覺(jué)得我的呼xi也快要停掉，哥哥有喜huan的人了嗎？哥哥喜huan的人，是誰(shuí)呢？那個(gè)人一定很幸福?。?/p>

雖然哥哥平時(shí)有些冷冷淡淡的gan覺(jué)，但是我總是認(rèn)為能被哥哥喜huan一定是很幸福的一件事。

能夠聽(tīng)到哥哥有喜huan的人了，我突然有些失落，但也很幸福，為哥哥而gao興，只是那個(gè)人究竟是誰(shuí)呢？也喜huan哥哥嗎？

“抱歉，不能?！?/p>

得到哥哥回答后，女孩很傷心的跑掉了，我透過(guò)樹(shù)feng悄悄望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)哥哥在對(duì)著河面發(fā)呆，然后，似有若無(wú)