”兩個(gè)人的話題由文理分科跑到了討伐化學(xué)老師身上。
晚自習(xí)漸漸結(jié)束,喬書妤的作業(yè)一個(gè)字沒寫。
下課鈴響后喬書妤要來祝好的作業(yè),打算借鑒一番。
她發(fā)誓明天一定好好聽課好好寫作業(yè)。
“好好,你選哪科呀?書書說她要選文科。
”李月柔收拾好書包,迫不及待地想知道她的小伙伴都選啥。
“我應(yīng)該也選文科吧,我喜歡歷史。
”喬書妤聽到了和上次一樣的回答。
祝寧和賀遠(yuǎn)喬已經(jīng)在教室門口等著她們了。
幾個(gè)人剛打算去進(jìn)行她們每晚必備的行動(dòng)——覓食,明遙就走了過來。
“帶我一個(gè)唄,我也餓了。
”喬書妤詫異地抬起頭:“你怎么知道我們要去吃飯。
”“猜的啊,因?yàn)槲蚁氤詵|西。
”“那你自己去吃,我們不帶你。
”喬書妤還在因?yàn)榘滋烀鬟b的回答不開心。
“書書,不要這樣。
”耳邊響起祝好溫柔又堅(jiān)定的聲音,“不能排擠新同學(xué)。
”明遙順著桿子就往上爬,“對啊,不能排擠新同學(xué)哦。
而且——”他拖長尾音看著喬書妤,喬書妤以為他要威脅她,卻聽到他說:“我剛來還不知道哪家好吃呢。
”“我就是不想帶他嘛。
”喬書妤委屈地撇撇嘴。
“好啦好啦,帶他熟悉一下就不帶了。
”祝好輕車熟路地安慰假裝委屈的喬書妤。
“我也不想和他一起!”祝寧又跳出來。
“那你別吃了。
”祝好冷漠回答。
“哼。
”祝寧嘴上不服氣,腳還是誠實(shí)地跟上了她們的步伐。
幾個(gè)人在小吃攤吃飽喝足以后開始討論文理分科,七嘴八舌地討論了半天也沒確定個(gè)結(jié)果。